פניני חינוך אפריל 2025

3.4.2025

תלמידים, הורים וצוותי חינוך יקרים,

רגע לפני היציאה לחופשת הפסח, ״פניני חינוך״ מביאים איתם רוח של חירות, תקווה וגאווה חינוכית.

​בדברי ברכתה לחג, מדגישה ראש העיר, מרים פיירברג-איכר את המחויבות לחינוך לערכים, לחדשנות ולהובלה – והעשייה בעיר נותנת לכך ביטוי מרגש: זכיות בתחרויות רובוטיקה, חגיגות פסח קהילתיות, צילום יצירתי והשראה נשית מרגשת.

פסח של אור, עשייה וחיבור – זה קורה כאן, בנתניה.

כולנו בתפילה לשלומם של החיילות והחיילים בחזית, לחירותם של כלל החטופים ולשובם במהרה הביתה וביניהם איתי חן, בן עירנו.

​סוף שבוע נעים וחג פסח שמח וכשר.

דבר ראש העיר

תלמידים, הורים וצוותי חינוך יקרים,

ערב היציאה לחופשת הפסח, אני מבקשת לאחל לכם חופשה מהנה ומשמעותית – חופשה אשר תאפשר לכם מחד לנוח ולחזור עם כוחות מחודשים לספסל הלימודים, 

ומאידך - לפגוש את הערכים הנעלים של חירות אישית ולאומית ואת ערכי החופש והשוויון, אשר עליהם אנו מחנכים ושעליהם אנו ממשיכים להיאבק גם כיום.

בחג זה אנו מצווים לספר ביציאת מצרים וללמוד על הדרך הקשה והארוכה שעברו בני ישראל בצאתם ממצרים ואת המורכבות והאתגרים שניצבים בפנינו בדרך לחירות. 

בעת הזו, עומדים לפנינו כל אחד ואחת מאחינו ומאחיותינו, החטופים והחטופות ובהם איתי חן שלנו, ומבקשים את גאולתם משבי החמאס ואת חירותם ועליהם אנחנו חייבים להמשיך ולהיאבק.

ובצד זה, עלינו להמשיך ולהיאבק על דמותה של החברה בישראל ועל רכישת הידע והטכנולוגיה שיצעידו את החברה בישראל לעבר עתיד מבטיח.

אני גאה בעשרות התלמידים שיצאו ביום חמישי השבוע לתחרות הגמר הארצית ברובוטיקה שנערכה בטכניון מבית מדרשה של ytek וחזרו הביתה עם 11 פרסים במקומות הראשונים.

התוכנית עוסקת בפיתוח ובהטמעת תוכניות לימודים ייחודיות בתחומי ההנדסה, המתמטיקה, החדשנות  והרובוטיקה, באינטגרציה בתחומי התקשוב ובאוריינות דיגיטלית. התחרות מביאה לידי 

ביטוי את כוחות היצירה והחדשנות של התלמידים בארץ ואני גאה לדעת שהתלמידים שלנו בנתניה מהווים חלק בתהליך זה, חלק מעתיד טכנולוגי מרגש. 

העיר נתניה תמשיך לקדם ולעודד את כל תחום הרובוטיקה והמדעים, מתוך הבנה שהחדשנות הזו היא מה שתבנה את דור העתיד ותוביל אותנו להישגים מרשימים. זאת בצד טיפוח אוכלוסיית התלמידים כולה.

חג פסח שמח, מלא בחירות אמיתית! 

ראש העיר,

מרים פיירברג-איכר

​

סיפור השבוע

זו כבר לא הפתעה: 11 פרסים ראשונים לתלמידי נתניה בגמר תחרות רובוטראפיק 2025 שנערכה אתמול בטכניון 

בגמר המרגש שנערך בטכניון, לסיום פרויקטי הרובוטיקה עליהם עמלו תלמידים מכל הארץ, ניתנו פרסים בקטגוריות שונות ובהן על מנהיגות טכנולוגית, על חשיבה מתמטית וכמובן על תכנון ובניית רובוטים בתחומים שונים. 

את העיר נתניה ייצגו קבוצות מ-17 בתי ספר שונים, מתוך מאות תלמידים שהשתתפו מעשרות יישובים ברחבי הארץ.

ועכשיו לתוצאות:

תלמידי ביה"ס דבורה עומר זכו בפרס הראשון בקטגוריית "בניית רובוט חכם על כביש חכם". 

תלמידי בי"ס נתן אלבז זכו במקום השלישי בקטגוריית חשיבה מתמטית.

תלמידי ו' מבי"ס בארי זכו במקום השלישי ובמקום השני זכתה שכבת ו' מביה"ס זבולון.

מבין חטיבות הביניים זכו בי"ס ריגלר במקום השלישי, במקום השני אולפנית בר אילן, וביה"ס אלתרמן במקום ראשון.

בקטגוריית מנהיגות מדעית טכנולוגית, זכו תלמידי אלדד במקום השני ובתחום חשיבה מתמטית זכו תלמידות אולפנית בר אילן במקום השני.

תלמידי בי"ס טשרניחובסקי זכו במקום השלישי, בקטגוריית "רובוט חכם על כביש חכם".

כבכל שנה השתתפו מאות תלמידים בתחרות הרובוטיקה הבינלאומית "רובוטראפיק" ע"ש נדב שהם. התחרות נערכת על ידי המרכז לרובוטיקה ע"ש לאומי בפקולטה להנדסת מכונות בטכניון בשיתוף Ytek.​

השבוע ביסודי

מתכוננים לפסח: בבתי הספר כבר חגגו את ליל הסדר, רגע לפני חופשת החג...

בבית הספר בארי התקיים סדר פסח מסורתי, באווירה חגיגית ומיוחדת. התלמידים והצוות החינוכי קראו יחד קטעים מההגדה, שוחחו על משמעות החג ועל החיבור לערכיו.

אחד המאפיינים הייחודיים של סדר פסח ב"בארי" הוא מפגשי החונכות המתקיימים בין התלמידים, בהם תלמידים בוגרים וחניכים צעירים: לומדים יחד על חירות, אחדות ומשפחתיות. מפגשים אלו מהווים הזדמנות ליצירת קשרים בין-דוריים ולחיזוק תחושת השייכות. 

בבי"ס יונתן  פתחו במסורת חדשה של סדר פסח בית ספרי. התלמידים השתתפו בטקס בהנחיית עמותת "הביתה", שהעשיר את החוויה עם שירים שמחים, הצגות מקסימות ומופע דגלנות מרהיב. האירוע הסתיים בתפילה מיוחדת לחירות אמיתית ולשובם המהיר של החטופים לבתיהם.

לקראת הפסח משלבים ב לאה גולדברגלקראת הפסח משלבים בבית ספר לאה גולדברג מספר פעילויות ובהן "קמחא דפיסחא". לפני הפסח נערכת למידה בחברותא אודות עזרה לנזקקים ולאחר מכן חגיגת סדר בסימן "הכל בסדר" והדאגה לעניי העיר.

"כל דיכפין יטה ויכול כל דיכפין יטה ויפסח" - כל הכיתות יוצאות לסייע באריזת חבילת מזון וחלוקתן לנזקקים. 

השנה יצאו תלמידי כיתה ג' לגן הילדים בבית הספר השכן , וחנכו את הילדים שם.

בקמפוס יצחק נבון לאמנויות בדורה למדו על חג הפסח בדרכים מגוונות ויצירתיות. 

התלמידים יצאו לפעילות "יציאת מצרים" במרחב הציבורי. במהלך הפעילות פגשו דמויות מהסיפור המקראי ולמדו עליו בדרך חווייתית. בסיום "המסע" התכנסו להכנת פיתות בטאבון.

בבי"ס אורגד נהנו הילדים מהתנסות מרגשת באפיית מצות יחד עם הרב אשר. הם לשו את הבצק, רידדו ואפו אותו.

בשמרית למדו השבוע חינוך פיננסי באופן פרקטי

בבי"ס שמרית ערכו השבוע אירוע סביב חינוך פיננסי חינוך לחיים. ילדי שכבות ג' ו-ד' תרגלו קניה ומכירה, שיווק, צרכנות נבונה, ניהול תקציב, היצע וביקוש, הכינו מחירונים מסודרים, מכרו וקנו פריטים שהביאו ועשו שימוש בכסף משחק ובארנקים שהכינו בכיתה.

באביחי השתתפו במסע הנתנייתי ופגשו מדעים בפלנתניה ובמוזיאון

תלמידות כיתה ו' הגיעו לסיור cפלנתניה' שם ראו סרטון על החלל וכוכבי הלכת. אחריו המשיכו לפעילות וניסויים בנושא המים, למדו מהו חומר חומצי ובסיסי, מזגו חומרים למבחנות ויצרו ריאקציות.

ההמשך היה במוזיאון נתניה וסיור בציורי הקיר המרשימים באיזור כיכר העצמאות. לסיום היום הבנות התנסו ביצירת גרפיטי בעצמן. 

ביצחק נבון חגגו לבנות המצווה עם האימהות

בקמפוס יצחק נבון לאמנויות בדורה, ציינו את ערב בנות המצווה, במפגש של עוצמה נשית אמהות, בנות וצוות. "זה היה מפגש שמזמן לעצור ולהודות על הצמיחה והגדילה של הבנות. במהלך הערב אכלנו יחד, הבנות הציגו עבודות חקר על נשים מעוררות השראה וקיימנו זמן שיח, אמא ובת בהובלת קלפי שיח שהכנו לכל משפחה במתנה. היה מפגש מרגש, מגבש ומהנה".

בתשרי התאמנו בצילום יצירתי

במהלך שיעורי העשרה, יצאו התלמידים למסע יצירתי בעולם הצילום החכם. הם יצאו לשטח בית הספר עם הסמארטפונים האישיים וצילמו תיעודים יצירתיים ברוח התקופה. הם תרגלו צילום מזוויות שונות, התנסו בקומפוזיציות מחושבות, שיחקו עם משחקי אור וצל ליצירת אפקטים דרמטיים, בחנו את השפעת מימדי קרוב-רחוק על הפרספקטיבה ויצרו אשליות אופטיות בעזרת אובייקטים מהסביבה. הם גילו כיצד ניתן להעביר מסר חזק דרך תמונה אחת בלבד, תוך שימוש מושכל בתאורה, זוויות ותכנון מוקדם של הפריים.

​

השבוע בחינוך המיוחד

ב"מעגלים" שיחקו במשחק הכסאות, בקלאס ובחמש אבנים

נוסטלגיה בבית ספר מעגלים:

השבוע התקיים בבית הספר הפנינג שנותן כבוד לימים ההם. הצוות והתלמידים נהנו ממשחקים של פעם - קפצו בגומי, שיחקו קלאס, קלעו גולות לגומות, תפסו חמש אבנים, רצו סביב כסאות במשחק הכסאות ועוד.

לצד כל אלו, נהנו מבית קפה טעים ומפנק של מאפים מעשה ידיהם של הורי התלמידים והצוות. כמה כיף לחזור להיות ילדים.

בשחפים יצאו לפעילות בקהילה לקראת חג הפסח

תלמידי בית הספר יצאו לפעילות קהילתית עם כ-35 קשישים במרכז היום בעיר. במסגרת הפעילות, התלמידים קישטו עציצים בטכניקת הדבקת מפיות, שתלו בהם צמחים פורחים והוסיפו קישוטים אישיים, כולל פרפרים צבעוניים, שהכינו במיוחד לכל עציץ.

המפגש יצר חיבור מרגש בין הדורות והעניק לקשישים רגעי שמחה ויצירה משותפת. הפעילות התקיימה כחלק מהמחויבות של בית הספר לערכים של תרומה לקהילה, שותפות ודאגה לזולת.

תלמידי יהודה הלוי ביקרו באקדמיה ללשון

15 תלמידים מביה"ס שהגיעו לשלב הגמר בתחרות האיות הבית ספרית ביקרו באקדמיה. הפעילות באקדמיה כללה הסבר היסטורי על השפה העברית ואליעזר בן יהודה, מעט גיאוגרפיה על העברית במקומות שונים בעולם, רקע על תפקיד הגננות בהוראת העברית ועוד. 

התלמידים השתתפו, למדו ואפילו המציאו מילים חדשות למכשירים - ה'משמר' ששומר חומרים בנייד, וה'מסדר' שמסדר את החדר.

תלמידי גוונים יצאו להפעיל קשישים

אחת לחודש מתקיימים מפגשים בין מספר נציגים מבית הספר עם קבוצת קשישים מבית גיל הזהב. מטרת המפגשים היא יצירת קשר בין-דורי משמעותי באמצעות משחקי חברה, מוזיקה ויצירה, תוך חיבור לתכנים רלוונטיים מעולם העונות והחגים.

המפגשים מעודדים שיח, שיתוף פעולה וחוויה רגשית חיובית הן עבור התלמידים עם הצרכים המיוחדים והן עבור הקשישים. הם גם מחזקים את תחושת השייכות והערבות ההדדית ומקדמים כישורים חברתיים, אמפתיה וכבוד הדדי.

במפגש האחרון התלמידים הפעילו את הקשישים במשחק, ניהלו שיח על העונה והחג והמורה למוסיקה ניגנה מגוון שירים.

השבוע בחינוך הדתי

​תלמידות תכנית "סודקות את תקרת הזכוכית" מבי"ס ריגלר ביקרו במרכז פרס

במסגרת תכנית "סודקות את תקרת הזכוכית" תלמידות כיתה ח' יצאו לסיור במרכז פרס לשלום וחדשנות ביפו. הן נהנו להכיר את החדשנות הישראלית ונחשפו לסיפורה  של מדינת ישראל, במסע מרתק בהשראת חזונו של שמעון פרס ז"ל.

במהלך היום הבנות הכירו ולמדו על נשים פורצות דרך במדע, בחברה ובתעשיה הישראלית כמקור השראה לבנות להתפתחות ולצמיחה.

תלמידי תמר אריאל רצו להנצחת זכר הנווטת תמר

מסורת חדשה בבית החינוך תמר אריאל, מרוץ תמר. המרוץ נערך לזכרה ולכבודה של נווטת הקרב תמר אריאל, שעל שמה קרוי ביה"ס, מתוך מטרה להפוך את האירוע לשנתי.

השנה לקחו חלק במירוץ תלמידי שכבת י', שעסקו בשבוע שקדם למירוץ בדמותה הייחודית של תמר. האירע התקיים בפארק השלולית ועל אף מזג האויר החם היה חגיגה אמיתית.

​תלמידי תיכון מט"ד לומדים פיננסים

תלמידי שכבות  י'-י"א השתתפו בקורס פיננסי חדשני במסגרת התכנית "זבנקו", המבוססת על התנסות מעשית דרך משחק דיגיטלי, המדמה את החיים הכלכליים האמיתיים. 

התכנית מקנה לתלמידים כלים חשובים בניהול כספים והבנת עקרונות פיננסיים בצורה פרקטית ומעוררת עניין.

הקורס כלל נושאים חשובים כמו בנקאות בסיסית, שכר, ברוטו מול נטו  והבנת המיסים, הלוואות, עסקים, שוק ההון, ניהול תקציב אישי, חסכון וריבית. התלמידים התנסו במשחקים דיגיטליים לתרגול המושגים שנלמדו, מה שהפך את הלמידה למהנה וחוויתית.

התלמידים ציינו כי הם יצאו ממנו עם ידע מעשי שיסייע להם גם בחיים האישיים בהווה  וגם לעתידם המקצועי.

בבי"ס תחכמוני קיימו השבוע את השלב הסופי בחידון ואהבת

השבוע התקיים השלב הבית ספרי של חידון "ואהבת" בנושא ''איש על העדה'' - הרב והרבנית הרצוג. לחידון ניגשו 17 תלמידים מכיתות ד' - ו' שלמדו, שיננו והשקיעו המון במשך חודשיים על החומר הנלמד.

לשלב המחוזי עולים ארבעה מתמודדים, שני בנים ושתי בנות, שהשיגו את מירב הנקודות, 

ליהיא בוכניק ד'1, אביגיל יפעי ה'1, שהם אפרים ה'4 ועילאי שמוחה ו'2. בהצלחה!

​

השבוע בעל יסודי

תלמידי אורט ליבוביץ ביקרו באמדוקס

תלמידי מגמת הנדסת אלקטרוניקה ומחשבים של אורט יד לבוביץ מכיתות י' וי"ב  יצאו לחוויה מרתקת בקומפלקס החדש של חברת ההייטק הבינלאומית אמדוקס. 

התלמידים נחשפו להתפתחויות מרתקות בהייטק ולחידושים בעולם ה-AI. הם התנסו בהפעלת ובעיצוב תוכנת AI למתן שירות ללקוחות קצה בנושא תקשורת, הצבת אנטנות ואופטימיזציה של זויות אנטנה ומהירויות שידור.

 בנוסף, התלמידים  נחשפו לטכנולוגיית השידור הסלולארי G5  האלחוטית אשר בימים אלו מחליפה את טכנולוגית הכבלים. 

הסיור התקיים בהובלתו של שלום כהן בוגר ביה"ס, כיום ארכיטקט תוכנה באמדוקס.

​10 תלמידות ט' מנתניה בין בוגרות תכנית ממריאות של מרכז הסייבר

המחזור השישי של תוכנית 'ממריאות' הגיע השבוע לסיומו, בטקס חגיגי ומרגש בו השתתפו 10 בוגרות מהעיר.

במהלך שלוש השנים האחרונות, הבוגרות צברו ידע מקצועי משמעותי בסייבר ובטכנולוגיה, חיזקו מיומנויות אישיות ובין-אישיות, למדו להתמיד, לפתור בעיות מורכבות, לעבוד בצוות ובעיקר להאמין שעבורן השמיים הם לא הגבול, אלא רק תחנה בדרך.

'ממריאות' היא תכנית מצוינות בסייבר וטכנולוגיה מבית 'המרכז לחינוך סייבר' המיועדת לנערות בגילאי תיכון. התוכנית מקנה בסיס ידע מקצועי רחב, לצד חיזוק מיומנויות וכישורים אישיים, ומעודדת את החניכות להתמיין לתפקידים טכנולוגיים משמעותיים בצה"ל ובשירות הלאומי ובהמשך להשתלב בתעשיית הייטק.

​בטשרניחובסקי פעלו בהתנדבות עם תלמידי יהודה הלוי וגם העניקו תעודות למצטייני תחרות הצילום

תלמידי שכבת ט' בטשרניחובסקי אירחו את תלמידי בית ספר "יהודה הלוי". התלמידים ישבו יחד סביב שולחנות והתחברו דרך פעילויות גיבוש מגוונות כמו קלפי שיח וחידות מוזיקליות שיצרו אווירה של שיתוף והעמקת ההיכרות.

לאחר הפעילות החברתית, התגייסו כל הקבוצות יחד למשימה מיוחדת - הכנת משלוחים מתוקים וכתיבת מכתבים אישיים לחיילים. המשלוחים המתוקים יימסרו לעמותת "לביאות בעורף".

ועוד השבוע בטשרניחובסקי: הוענקו תעודות ושי לתלמידים שזכו בתחרות הצילום הבית ספרית "הטבע בחצר ביה"ס", שהתקיימה כחלק משבוע הבינה המלאכותית. התלמידים צילמו צילומי טבע בשטח ביה"ס וערכו את הצילומים בעזרת Ai. שלושת התלמידים שזכו במקומות הראשונים: רועי סטוצקי מ-ח'6, ליזה גרום מ-י'6 וסופיה בלבאיי מ-י"א 3.

​

​

תלמידי חיים גורי סיירו בערוץ 14, צפו בהצגה על הנצחת השואה בארה"ב והתנדבו בקהילה

השבוע יצאו תלמידי מגמת התקשורת משכבות י”א לסיור מקצועי ומעשיר, בליווי המורים מור ושמואל בערוץ 14.

במהלך היום הם חוו מקרוב את עולם התקשורת, פגשו כתבים ואנשי תקשורת מפורסמים, נחשפו לחדרי העריכה והשידור מאחורי הקלעים, ואף השתתפו בשידור חי.

התלמידים חזרו מלאי חוויות וידע, עם השראה חדשה לעולם התקשורת.

שכבת ח׳ של חט"ב חיים גורי צפתה בהצגה ״מהדקים״ של תיאטרון הקיבוץ. ההצגה מבוססת על סיפור אמיתי שהתרחש בשנת 1998, בעיירה בארה״ב. היא מספרת את סיפורו של פרוייקט איסוף 6 מיליון מהדקי נייר לזכרון והנצחת ששת מיליון היהודים שנרצחו בשואה. את הפרוייקט הובילו שלושה תלמידי ביה״ס המקומי והוא נמשך כשלוש שנים וזכה לתהודה עולמית.

המחזה מחבר את התלמידים לנושא השואה וממחיש את כוחם של ילדים לחולל שינוי ולהתמודד עם מכחישי שואה.

תלמידי החטיבה העליונה של גורי יצאו השבוע להתנדב בבית חב"ד בעיר ימים. הם ארזו 7000 מארזים לחג למשפחות נזקקות בקהילה.

השבוע התקיים בנתניה סמינר סובלנות לתלמידי שכבת י' – יומיים של מעגלי שיח והעשרה

הסמינר התקיים באשכול הפיס אלדד,  בהובלת אגף העל יסודי של מינהל החינוך בשיתוף פעולה עם עמותת גשר. הסמינר כלל סדרת מעגלי שיח אינטראקטיביים בין תלמידים מבתי ספר תיכוניים שונים, במטרה לקדם ערכים של סובלנות, כבוד הדדי והבנת השונה.

כ-260 תלמידים מכלל התיכונים בעיר השתתפו בסמינר, שבו הועלו נושאים כגון גזענות, אפליה והתמודדות עם דעות קדומות. במהלך הפעילויות, המשתתפים עסקו בנושאים שונים של כבוד הדדי והקשבה לזולת, תוך שיתוף חוויות אישיות והתנסויות מהחיים. המטרה הייתה להקנות לתלמידים כלים לפתח ערכים של סובלנות והבנה בין קבוצות שונות, ולחנך אותם לפעול מתוך כבוד למגוון הדעות.

הסמינר יצר פלטפורמה לחשיבה מעמיקה, תרגול אמפטיה ויכולת להקשיב ולהתבונן מזוויות ראייה שונות, תוך חיזוק תחושת השותפות בין התלמידים.

בתיכון ת"א עשו "טוויסט" לפרויקט אח בוגר ותמכו בקשישים.

לרגל סיום פרויקט המנהיגות "אח בוגר/ אחות בוגרת" בתיכון תל אביב לשכבת י',  התלמידים צפו בסרט הקולנוע "הטבעת".

כל קבוצת תלמידים בחרה ותכננה מיזם חברתי ובהם ביקור בבית אבות, עיסוק בחרם בבית ספר, דיון בפגיעה מינית ועוד. הפרויקט נקרא אח בוגר/ אחות בוגרת אולם רוב המפגשים  היו בנושא מנהיגות .

השתתפו בפרויקט 17 תלמידים שלמדו וראו סרטונים  בנושא מיהו מנהיג, קיבלו עקרונות איך להיות מנהיג, איך לסחוף אחריך אנשים, הציעו מיזמים וניסו להציע איך לבצעם. באופן מפתיע המיזם הפופולרי היה פעילות חברתית בבית אבות.

תלמידי הרפואה באלדד חגגו את סיום הבגרות

מגמת רפואה כיתה י"ב חגגה השבוע את סיום עבודת הגמר והבגרות 10 יח"ל במערכות רפואיות ובמדעי הבריאות.

בעבודות הגמר התלמידים חקרו מחלות  כמו פרקינסון, פסוריאזיס, סרטן השד, צליאק ותסמונת קושינג. המחקר כלל מפגש עם מטופלים, ניתוח התיקים הרפואיים, ראיון עם רופא מומחה בתחום ויצירה של מיזם להעלאת המודעות בקהילה, הכולל מידע לקהל הרחב ולחולים בדגש על רפואה מונעת.

העבודה היא יישום פרקטי של הסיורים הלימודיים בבתי חולים, הרצאות רופאים והתנסות בטכנולוגיות חדשניות, בסימולציות הרפואיות שנלמדו במהלך השנים.

לבוגרי המגמה יש עדיפות בחיל הרפואה ולעתודה רפואית צמרות. כמו כן הם מתקבלים למקצועות תומכי רפואה ואחיות אקדמאיות באוניברסיטת חיפה ללא פסיכומטרי.

תלמידי שכבה י"ב  מבית הספר הדסה ויצו קנדה  יצאו לטיול השנתי  למדבר יהודה

התלמידים ביקרו במערת הפעמון בבית גוברין  וזאת היתה חוויה בלתי נשכחת, מלאה בהרפתקאות, גילויים ורגעים מרגשים. בכניסה למערה, הוקסמו התלמידים מהיופי הטבעי וההיסטורי של המקום. הם חקרו את המעברים הצרים והמרהיבים, והקשיבו לסיפורים על תולדות המקום והפעמונים המיוחדים שהעניקו לו את שמו. האור והצל הצליחו לייצר אווירה קסומה, שהשפיעה על כולם.

במהלך הטיול, התלמידים השתתפו בפעילויות קבוצתיות, ששילבו חוויות של גיבוש ושיתוף . לאחר הביקור במערה, המשיכו התלמידים למצדה,  טיפסו בשביל הסוללה נהנו מהנוף המרהיב והרגישו את הקסם שבטבע על ידי טיול רגלי בין הנופים המדהימים.

הטיול לא היה רק מסע פיזי, אלא גם מסע רגשי. משם המשיכו לפעילות לילית, מדורה ליד אנא מצדה. 

ביום השני של הטיול יצאו לרכיבה על ג'יפים בערד וקינחו בארוחה בפריסה בשטח.

​

השבוע בגנים

בגן קיפודן בנו תנור מבוץ ואפו מצות

במסגרת ההכנות לחג הפסח, עברו הילדים חוויה משמעותית ומוחשית של אפיית מצות מסורתית בטאבון שבנו עם הצוות בחצר הגן. הפעילות שילבה חקר, יצירה ועבודת צוות, והעניקה לילדים חיבור עמוק יותר למשמעות החג. 

מטרות וערכים חינוכיים כללו חיבור למסורת ולמנהגי החג דרך התנסות חווייתית, פיתוח מיומנויות מוטוריות בעבודה עם החומרים, למידה על תהליכי אפייה קדומים ושימוש באש וחיזוק שיתוף הפעולה והעבודה בקבוצה.

הושקה תערוכה לגיל הרך - לעוף על כנפי הדמיון

התערוכה מוצגת במרכז ההעשרה על שם שרה פדרמן. מדובר בתערוכה אינטראקטיבית וייחודית לילדי הגנים, המציגה את יצירותיה של האמנית האנגליה מרי סיסלי בארקר.

יש בה יצירות שנוצרות מתוך הדמיון הפנימי של כל ילד ומעודדות אותם להבעה עצמית ולחקר אמנותי. במהלך הביקור, הילדים והילדות מתבוננים ביצירות, מתחפשים ליצורים קסומים מהאגדות, נחשפים למונחים מעולם האמנות כמו "קומפוזיציה", "מסגרת" ו"חשיבה יצירתית" ומייצרים יצירה אישית משלהם. כל יצירה בתערוכה משקפת את עולמו הפנימי של הילד ומזמינה אותם להיכנס לעולם צבעוני ומגוון של יצירה.

גלית שוורצמן, מנהלת מרכזי העשרה, הדגישה את חשיבותה של האמנות ככלי לפיתוח דמיון ויצירתיות בקרב ילדים, והסבירה על החוויה החינוכית המעשירה שהילדים חווים – חוויה שבה הם לומדים להכיר את העולם דרך צבע, צורה ויצירתיות. 

אוצרת התערוכה, דנה ברוסטובסקי גלבוע, ציינה שבכל אחד ואחת מאיתנו טמון כישרון יצירה והמצאה שממתין להזדמנות לצאת החוצה ולשנות את העולם.

​

הזדמנות חדשה לקריירה בחינוך: הסבת אקדמאים להוראה סמינר הקיבוצים

בנתניה נפתחה ההרשמה – אל תפספסו את ההזדמנות להשתלב בהוראה בעיר נתניה!

אם אתם רוצים להשפיע על עתיד הדור הבא ולהיות חלק ממערכת החינוך בעיר, זו ההזדמנות שלכם! 

התוכנית להסבת אקדמאים להוראה מציעה מסלול ייחודי להשתלבות במערכת החינוך, עם הכשרה מקצועית וליווי אישי.

התוכנית פעילה בעיר מספר שנים, ובוגריה כבר עוסקים בהוראה בבתי הספר בעיר.

על התוכנית:

התוכנית היא יוזמה משותפת של מכללת סמינר הקיבוצים ומינהל החינוך בעיריית נתניה,

התוכנית מחברת בין הכשרה אקדמית איכותית לצורכי מערכת החינוך המקומית.

במסגרת ההכשרה לומדים יומיים בשבוע (בימי שני ושישי) הלימודים הינם היברידיים ומתקיימים בנתניה, בזום ובסמינר הקיבוצים.

השתלבות בבתי הספר והגנים בעיר:

בוגרי התוכנית משתלבים בהוראה במגוון מסגרות חינוכיות בעיר: גני ילדים, בתי ספר יסודיים, חטיבות ביניים, תיכונים וחינוך מיוחד.

מסלולי הלימוד והתמחויות:

בתוכנית ניתן ללמוד במסלולים שונים: גיל רך | יסודי | על-יסודי | חינוך מיוחד

אנגלית, מתמטיקה, מדעים, היסטוריה, אמנות ועוד

למה לבחור בתוכנית שלנו?

חיבור לקהילה המקומית: 

בוגרי התוכנית הם תושבי נתניה, ומכירים היטב את צרכי החינוך בעיר.

תמיכה כלכלית:

מלגות והלוואות מסובסדות מטעם משרד החינוך ומפעל הפיס.

ליווי מקצועי ואישי:

צוות מנחים ומרצים מובילים ילוו אתכם לאורך הדרך.

מועד פתיחת שנת הלימודים:

יום שישי, ה- 17 באוקטובר 2025

ההרשמה בעיצומה!

לפרטים נוספים והרשמה:   [email protected]