1.5.2026

​​

הורים וצוותי חינוך יקרים, תלמידות ותלמידים אהובים,

בימים אלה, אנו נדרשים לעצור, להביט פנימה, ולבחור שוב בדרך שלנו כחברה וכקהילה.

עלינו לבחור בדרך של אחדות, כבוד לאחר, אחריות ושלום.

השבוע, בעקבות מקרי האלימות הקשים שהתרחשו בקרב בני נוער ברחבי הארץ, 

קיימנו בבתי הספר בעיר שיח חינוכי משמעותי ופעילויות עומק.

בחרנו לא לשתוק, אלא לחנך, להסביר, להקשיב ולחזק.

אנו מאמינים כי לצד הצבת גבולות ברורים, עלינו לטפח שיח מכבד, אמפתי ומכיל. 

שיח שמונע אלימות ומייצר מרחב בטוח לכל תלמיד ותלמידה.

בד בבד, ציינו בעיר את שבוע המצוינות הישראלית במספר אירועים, אשר האירו באור גדול את היכולות, 

הסקרנות והיצירתיות של תלמידינו.

לדוגמא: בכנס הרצאות בסגנון טד שהתקיים בבית הספר שרת בנוכחות ארבעה בתי ספר נוספים, 

הציגו תלמידים מוכשרים מחקרים מרשימים. המחקרים העידו על חשיבה מעמיקה והוכיחו כי העתיד כבר כאן, 

בדמות דור סקרן, לומד ומוביל. תודה לבתי הספר אלדד, תמר אריאל, חיים גורי, שי עגנון ושרת.

ביום ראשון קיימנו מפגש נוסף של "הסיירת", פורום מנהלי בתי הספר בעיר, 

שעסק החודש בנושא "ניהול במים סוערים".

המנהלים עבדו על חיזוק המנהיגות והחוסן האישי, מתוך הבנה כי הובלה חינוכית בעת הזו מחייבת יציבות פנימית,

 גמישות ויכולת להעניק ביטחון לאחרים גם כשלא הכול ברור. ביום רביעי הקרוב נציין את יום המורה ויחד 

כעיר נריע ונוקיר את צוותי החינוך המקצועיים והמסורים שלנו.

תלמידות ותלמידים יקרים,

אתם מקור הכוח והתקווה של כולנו. הבחירות שלכם במילים, במעשים, ביחס לאחר, מעצבות את פני החברה שלנו.

חג ל״ג בעומר שמח. 

יחד, נמשיך לבנות קהילה חזקה, ערכית ומאוחדת.  

גם ואולי במיוחד, כשהדרך מאתגרת.

בברכת שבת שלום,

אתי דהן

ראש מינהל חינוך וחברה

בעקבות אירועי האלימות הקשה בקרב בני נוער בארץ: 

אלתרמן,עמיטל, קרליבך, תחכמוני וטשרניחובסקי 

קיימו פעילויות  חינוכיות

בעקבות מקרה הרצח המזעזע של בנימין זלקה, התקיים בחטיבת הביניים אלתרמן שיח חינוכי ומשמעותי 

בכלל שכבות הגיל. במהלך הדיון עסקו התלמידים בתופעת האלימות על היבטיה השונים, בחשיבות המאבק

למיגורה בחברה הישראלית ובאחריות המשותפת של כולנו למנוע את המקרה הבא.

השיח התאפיין ברגישות, הקשבה וחשיבה ערכית, ובסיומו ביטאו התלמידים את מסריהם ועמדותיהם באמצעות 

הכנת כרזות ופעילויות נוספות יצירתיות ומעוררות השראה בנושא.

בחמ"ד עמיטל, התקיימו שיעורי כישורי חיים: בעקבות הרצח הנורא של בנימין ימנו זלקה ז"ל, שוחחו במליאה 

על אלימות מילולית וצפיה מהצד. דיברו על ההשלכות וחשבו יחד כיצד יש לפעול נכון כאשר אנו רואים פגיעה באחר.

יצרו ביחד סלוגנים לעידוד לקיחת אחריות וכתבו אמנה חברתית לכיתה.

בבי"ס חמ"ד קרליבך קיימו יום למידה ערכי ומשמעותי בנושא מניעת אלימות, שם בחרו להתחבר לתקופה

וללכת בדרכו של רבי עקיבא – “ואהבת לרעך כמוך” ,כבסיס לשיח מכבד, רגיש ואכפתי בין אדם לחברו.

את הבוקר פתחו בחלוקת סטיקרים וסוכריות לב בשער. בהמשך היום התקיים  בכיתות שיח משמעותי, 

הוצגו מצגות ובוצעו משימות כתיבה מותאמות גיל, שדרכן התלמידים שיתפו, חשבו והביעו את קולם.

בבי"ס תחכמוני, קיימו השבוע, מיצג מיוחד, במהלכו  הסתובבו תלמידים בזמן ההפסקה עם השלט ״שנייה 

אחת יכולה להרוס חיים שלמים״ ושני ילדים אחרים עמדו בתנועה מאיימת אחד מול השני. ילדים שעברו ליד 

והסתכלו השתתפו בדיון פתוח בנושא.

בי"ס טשרניחובסקי: נציגי מועצת התלמידים בשכבות ז׳–ט׳ הובילו פעילות חינוכית משמעותית, רגישה 

ומעוררת מחשבה. במהלך המפגש צפו התלמידים בסרטון העוסק במקרה, ולאחריו התקיים שיח פתוח וכנה,

 שבו עלו רגשות, תהיות ושאלות מורכבות. מתוך השיח נבנה דיון ערכי סביב תחושות של כעס,

לחץ חברתי והקו הדק – ולעיתים מטושטש – שבין הומור לפגיעה.

התובנה המרכזית שעלתה מן המפגש הייתה ברורה ונוגעת ללב: לא תמיד ניתן למנוע כל אירוע, 

אך כמעט תמיד קיים אותו רגע אחד – רגע של בחירה.

רגע לעצור. רגע להתבונן. רגע לבחור אחרת.

​

​

שבוע המצוינות הישראלית: תלמידים מצטיינים 

מבתי הספר שרת, תמר אריאל, אלדד,

חיים גורי ועגנון - נתנו הרצאות על מחקריהם בסגנון TED

במהלך הערב עלו לבמה תלמידים שהציגו בגאווה את עבודות המחקר והפרויקטים שלהם, 

תוצרים של תהליך עמוק, חוקר ומשמעותי במגוון רחב של תחומי דעת: מדעי החברה, 

מדעי כדור הארץ, היסטוריה, פיזיקה מחקרית, ביולוגיה, רובוטיקה ועוד תחומים רבים 

הממחישים את רוח החדשנות והלמידה של הדור הבא.

במסגרת לימודיהם, תלמידי המחקר לוקחים אחריות על התהליך, חוקרים את מה שמסקרן 

אותם באמת, ומביאים לידי ביטוי מצוינות לימודית לצד סקרנות, התמדה ויצירתיות.

​

בשורה של בתי ספר חגגו השבוע את יום העצמאות: 

כך למשל בשמרית אור ובבארי

​

תלמידי בגין אירחו את תלמידי חפר, 

רימלט וקרליבך לטורניר לזכר שלושה

 בוגרי שנפלו בחרבות ברזל

בית ספר בגין קיים השבוע, לראשונה, טורניר כדורשת בנות מרגש ומשמעותי, לזכרם של שלושה מבוגרי 

בית הספר: סמ״ר איתי חן ז״ל, שנפל בקרב ונחטף לרצועת עזה, סרן הראל איתח ז״ל, 

שנפל לאחר שנפצע בדרום רצועת עזה, וניב רביב ז״ל, שנרצחה בביתה בכפר עזה.

הטורניר התקיים בהשתתפות תלמידות מארבעה בתי ספר: בגין, חיים חפר, רימלט וקרליבך. 

לפני תחילת הטורניר נערך טקס לזכרם בהשתתפות המשפחות, תלמידי ותלמידות בית הספר,

 צוותים חינוכיים ונציגי העירייה וההורים. 

לקראת היום נתנו לזיכרון ביטוי משמעותי: תלמידי מנהיגות אפייה הכינו עוגיות על פי

 מתכונים שאהבו, תלמידי שכבת ד׳ ומנהיגות ירוקה עמלו על הקמת גינת זיכרון בבית הספר,

ובסיום הטקס יצאו המשתתפים לסיור בגינה.

האירוע כולו נבנה מתוך רצון לחבר את הילדים והילדות לזיכרון באופן פעיל, ערכי וקהילתי,

דרך משחק, הקשבה, שיתוף פעולה, עשייה וחיבור למשפחות.

​

איך זה לנהל בזמן מלחמה?

טל קורן, מנהלת קמפוס יצחק נבון לאומנויות בדורה, 

הרצתה במפגש "הסיירת" למנהלי החינוך בעיר,

שעסק בנושא מנהיגות במים סוערים

"כששואלים אותי איך זה לנהל בזמן מלחמה? במים סוערים? אני חושבת לעצמי, איך זה כשלא? 

אני מנהלת את הקמפוס ב-3 שנים האחרונות ולא מכירה מציאות אחרת. 

לנהל בזמן מלחמה אומר עבורי, להבין לעומק את המהות של קהילה ואת האחריות לעבודה אינטנסיבית

 ולאכפתיות אמיתית מול הצוות, הילדים וההורים. להוביל ולחנך לערכים של כבוד, יחסים, 

קשר וערבות הדדית, הרבה לפני ציונים.  

"עם היציאה לחופשת הפסח, היה לי ולצוות ברור, שאין תחליף לקשר מקרוב. 

התחלנו עם הצוות – ביקרנו כל אחד בביתו, עם שי צנוע לחג ובעיקר עם חיוך ומבט שמח בעיניים.

"המשכנו למשפחות המגויסים, שנותנות כל כך הרבה מעצמן והגענו אליהן עם שי קטן וחיזוק גדול מהלב.

"אחרונים חביבים, הילדים.ות – עם אוטו גלידה, מוזיקה שמחה וחיוך ענק עברנו בין השכונות לחלק גלידה

 לילדי הקמפוס. המפגש היה מרגש, עם המנון הקמפוס שמתנגן ודגלי ישראל שמונפים, שמחנו לראות את 

הילדים וההורים מקרוב. 

זה הכוח שלנו כקהילה חזקה ומגובשת וזה גם הניצחון שלנו.

לסיום, אני לא יודעת מה זה לנהל לא במלחמה. אבל אני יודעת שאני במקום הזה ובזמן הזה כנראה לא סתם. 

"אמשיך ללכד, להנהיג ולחנך, זה התפקיד שלי במלחמה הזו. לשמור על שיגרה יציבה ועל חוסנה של הקהילה והעורף".

​

עוזיאל: סדנת מייקרים שעסקה בנגרות

בעוזיאל נהנו מסדנת "מייקרים", שכללה בנייה של משחקים באמצעות חומרים. חצר בית הספר הפכה לנגריה,

ובה התרחשו תכנונים, צביעה ובנייה, עם לא מעט פעולות של ניסור,  קדיחה, פטישים רועמים והרבה שמחה.

בעבודת צוות וחדוות יצירה, בנו התלמידים משחקים לאווירה.

​

תחכמוני: 4 עלו לחידון "ואהבת" המחוזי.

מתכוננים לל"ג בעומר: אביה של המורה

 הגיע עם רכב כיבוי

השבוע הסתיים השלב הבית ספרי של חידון  "ואהבת" בתחכמוני, וארבעה תלמידים 

עלו לחידון המחוזי: אפרים שוהם מכיתה ו'4, אפרים יגל מ- ד'4, עיט נאוה מכיתה 

ה'1 ואמסלם מור אביגייל מכיתה ד'1. התלמידים עלו לשלב המחוזי של חידון ואהבת, 

לאחר שעברו בהצלחה את השלב הכיתתי ואת השלב הבית ספרי. חידון ואהבת עוסק 

בנושא דרך אמונה בחרתי. הנושא הראשי נחלק לשניים:

 א. חיזוק הזהות העצמית, הזהות הדתית והזהות הלאומית.  

ב. דמות החמ"ד הרב יוסף משאש ורעייתו.

לקראת ל"ג בעומר הקרב ובא, אירחו בבית החינוך את אלימלך עוזרי, אביה של המורה קורל,

 מפקד צוות כיבוי במקצועו, שהגיע למקום עם כבאית, עם הצוות ובגדי כיבוי אש. במהלך

 המפגש הוא שיתף את התלמידים בעבודת הכבאים, סיפר על האתגרים והמשמעות

 שבמקצוע, וענה בסבלנות על שאלות רבות.

התלמידים הגיעו סקרנים ומוכנים, עם מגוון שאלות שעניינו אותם והיו מרותקים לכל אורך המפגש.

​

שובו: מפגש מרגש ומחזק בנושא בטיחות בדרכים

השבוע אירחו בבית הספר שובו את ליאור אילו, אשר שיתף בסיפורו האישי והמרגש, 

אודות בנו ינאי ז"ל נהרג בתאונת דרכים.

בדבריו העביר מסרים חשובים ומשמעותיים של זהירות בדרכים, הקפדה על כללי הבטיחות

 ואחריות אישית. לצד זאת, הדגיש את המסר העמוק שהותיר ינאי ז״ל, לאהוב כל אדם

 באשר הוא, מתוך כבוד, רגישות ואחדות.

ינאי אילו, בן 15 במותו,  נהרג בדרכו הביתה לאחר אימון כדורגל בכפר יונה, כאשר רץ

 בכביש המהיר בכדי להספיק לאוטובוס בחזרה לנתניה ונפגע מרכב פרטי.

ההרצאה סחפה את התלמידים וריגשה את כולם עד מאוד. בסיום המפגש התכנסו כולם 

 לתפילת מנחה לעילוי נשמתו, מתוך תחושת אחדות, התבוננות וחיזוק רוחני.

האב ליאור, קב"ט במינהל החינוך בנתניה, מרצה על הנושא, כדי להציל בני נוער 

​וילדים ולעילוי נשמת בנו.

​

במט"ד פתחו קורס סביב עולם הסלולר

השבוע נפתח בבית הספר קורס סלולר ייחודי, במסגרתו רוכשים התלמידים ידע וכלים

לשימוש נכון, אחראי ובטוח בטכנולוגיה. מטרת הקורס היא להקנות מיומנויות לתעסוקה 

בתחום הסלולר, לצד חינוך לשליטה בזמן מסך ושימוש מושכל.

לצד המיומנויות המעשיות, מושם דגש על ערכים של אחריות ושליטה עצמית. וברוח 

יום העצמאות, מדגישים בקורס כי עצמאות אמיתית היא גם אישית: היכולת

 לבחור נכון ולהוביל את עצמנו בדרך ערכית ומשמעותית.

​

ילדי גן ליטל הפתיעו וריגשו חיילים

ילדי גן ליטל למדו השבוע שיעור חשוב ומשמעותי על ערכי הנתינה, ערבות הדדית ואהבת הארץ.

במסגרת הפעילות הכינו הילדים, באהבה גדולה, מארזי שי לחיילים, ציירו ציורים, כתבו ברכות 

מרגשות ואף שלחו סרטון לחיליים.

הילדים התרגשו מאוד לדעת שהמעשים הקטנים שלהם יכולים לשמח ולחזק את החיילים. 

דרך העשייה המשותפת הם חוו תחושת שייכות, אכפתיות ותרומה לקהילה.

​

יהודה הלוי: חגגו עצמאות דרך פעילות ערכית וספורט

השבוע התקיים בבית הספר "יהודה הלוי" שבוע ישראלי בהובלת מינהל חברה ונוער, 

אשר עסק בנושא השנתי “שורשי עמי”, בערכים ובזהות הישראלית.

במהלך השבוע התלמידים השתתפו בבינגו ישראלי, משחקים וחידונים על 

המצאות ישראליות, לצד משחקים ספורטיביים כמו גומי, קפיצה בחבל ו־3 מקלות, 

ונהנו מפלאפל טעים ומפנק.

בשיעורי אזרחות למדו על משמעות מילות ההמנון, המצאות ישראליות וערכי החברה הישראלית.

השבוע נחתם בשירת “התקווה” בקולולם מרגש ומאחד, ובסיומו ייווצר דגם בית ספרי מסכם בו כל 

תלמיד יביא ליבי ביטוי מה זה להיות ישראלי עבורו..

​

גוונים: ציינו עצמאות בהתנדבות בבית אבות

ברוח שבוע ישראלי שורשי עמ"י, נציגי תלמידים ביקרו בבית גיל יפה לגיל הזהב במסגרת 

ההתנדבות שלהם וחגגו יחד עם דיירי הבית. נערכה שירה בציבור, התלמידים רקדו עם 

הדיירים וקינחו בכיבוד קל. היה מרגש ומחמם את הלב.

​

טשרניחובסקי: תלמידי ביוטכנולוגיה

סיירו בחברת ביוטק ברחובות

תלמידי י"א ו-י"ב ממגמת ביוטכנולוגיה יצאו לסיור בחברת hylabs בקריית המדע ברחובות.

 החברה מתמחה בייצור ערכות pcr לקורונה, באבחון רצפים גנטיים בשיטות חדשניות,

 עוסקת בגנטיקה סינתטית ובבדיקות לזיהוי של מיקרואורגניזמים פתוגנים. בני הנוע

ר שמעו שלוש הרצאות מפי מובילי התחומים, ויצאו לסיור מקיף במחלקות השונות של החברה. 

היה יום מרתק שהפך את התאוריה החדשנית הנלמדת במעבדה למציאות מעשית מובילה וחדשנית.

​

אלדד: תלמידי החט"ב אירחו את טשרניחובסקי 

בסדנאות מדע ורחפנים וקיימו שיח עצמאות. 

המורים שרו ראפ

במהלך המפגש השתתפו התלמידים במגוון סדנאות חווייתיות ומעשירות: קסמי מדע,

רחפנים ורובוטיקה, וכן פעילות דינמיקלאס בתחומי המדע והטכנולוגיה. המפגש שילב סקרנות,

יצירתיות ועבודת צוות, ואפשר לתלמידים לחקור, להתנסות ולגלות עולמות חדשים בצורה חווייתית ומהנה.

שבוע ישראל בשכבת ז' היה הזדמנות לעצור, לחשוב, להרגיש ולהתחבר לזהות כיחידים וכחברה.

במהלך השבוע קיימו שם מגוון פעילויות חווייתיות ומשמעותיות: שוחחנו  על מהי עצמאות? 

מה המשמעות של להיות ישראלי/ת היום? 

חוויה יוצאת דופן נרשמה היום בבית הספר אלדד בנתניה, כאשר הצוות החינוכי השתתף

 בסדנה ייחודית שעסקה בהיכרות עם עולמם של בני הנוער דרך תרבות הראפ וההיפ־הופ.

את הסדנה הנחה עומר חביב, ראפר פעיל, יוצר תוכן ומפיק אירועי היפ־הופ, שהביא עמו אנרגיות

 סוחפות של מוזיקה קצבית, דיבור מחורז ואינטראקציה חווייתית עם המשתתפים.

במהלך הסדנה התנסו אנשי הצוות באילתור, עבודה במעגל ושיח פתוח, ונחשפו לנושאים

 מרכזיים בעולמם של בני הנוער, בהם השפעת הסביבה החברתית, כוחו של השיתוף והמשיכה למה שנתפס כאסור.

​

חיים גורי: בנות סודקות חיפשו בגוגל את העתיד

רגע לפני שהן עוזבות את ביה"ס, זכו בנות סודקות  שכבת י"ב מבית הספר חיים גורי 

לבקר במשרדי Google ולהנות ממפגש מלא השראה ופינוקים. 

הבנות חוו סדנה ייחודית שמגדירה ומעודדת שיח פתוח, על ההצלחות וההישגים שלהן

 ביום יום, ופגשו שתי נשים מהחברה שסיפרו את סיפורן האישי. 

"הבנות נמצאות כבר שלוש שנים בתוכנית ואין ספק שהן סודקות לאט לאט כל תקרה אפשרית".

​

מעגנון לחלל: תלמידי כיתת עמ"ט בגמר 

הבינלאומי של פרויקט SpaceLab

השבוע הגיע לסיומו תהליך למידה מרתק בן שנתיים, עם סיומו של החלק הראשון בגמר 

הבינלאומי של קרן רמון – SpaceLab.

פרויקט ספייסלאב הוא מסע של התמדה, מחקר וחדשנות. בשנה הראשונה, צללו תלמידי 

כיתת עמ"ט (עתודה מדעית טכנולוגית) אל עולמות הפיזיקה, המיקרו-כבידה וחקר החומרים בחלל.

 בשנה השנייה, התלמידים הפכו לחוקרים צעירים ובנו במו ידיהם ניסוי מקורי, החל משלב הרעיון, 

דרך כתיבת שאלת המחקר ועד לביצוע עבודת חקר מעמיקה.

לאורך כל הדרך, זכו התלמידים לליווי צמוד של מנטור מקרן רמון, שנפגש איתם מדי שבוע בבית הספר. 

כדי להגיע לדיוק מדעי מרבי, יצרו התלמידים קשר עם מומחים מובילים מתעשיית הבריאות וחקר העצמות,

 שסייעו להם לשכלל את הניסוי עליו עמלו.

רגע השיא הראשון:

ביום שני האחרון התקיים החלק הראשון של הגמר החגיגי. קבוצת התלמידים התכנסה בביתה של 

מחנכת הכיתה למפגש מרגש במיוחד, בו הציגו את הפרויקט והניסוי בשיחת וידאו בפני פאנל של 

אסטרונאוטים ובכירים בנאס"א (NASA). התלמידים הרשימו את הנוכחים כאשר הציגו את עבודתם 

באנגלית רהוטה, בביטחון עצמי ובמקצועיות מעוררת השראה.

אתמול, יום חמישי נערך החלק השני של הגמר באירוע שיא, בו הציגו התלמידים את תיק

 הפרוייקט ואת הפוסטר המדעי המסכם, והשיבו על שאלות השופטים. המטרה הגדולה: 

לזכות במקום הראשון ולשלוח את הניסוי שלהם לביצוע בתחנת החלל הבינלאומית!

​

תלמידי שרת ועגנון שרו ביחד ושוחחו על תקומה

השבוע התקיים בביה״ס שרת מפגש ערכי ומרגש במסגרת “חיבור שיח”, אשר הפגיש בין תלמידי

חטיבת “שרת” לתלמידי חטיבת “עגנון” סביב נושא התקומה.

הפעילות נפתחה בשירת שירי ארץ ישראל, שחיברו את המשתתפים לאווירה מיוחדת ומלאת משמעות,

 והמשיכה בשיח מעמיק בנושא התקומה לצד משחק קבוצתי מגבש. בהמשך היום נהנו התלמידים 

מחידון ידע מאתגר, ובסיום התקיימה ארוחת פלאפל משותפת שחתמה את המפגש בתחושת אחדות,

 קירבה וסיפוק.

יום זה סיפק לתלמידים הזדמנות למפגש בין-בית ספרי משמעותי, המחזק את הקשר למורשת, 

לזהות הישראלית ולאהבת הארץ.

​

למרות  ביטול משלחות "מצעד החיים" השנה לפולין:

7 תלמידים מנתניה יצאו בכל זאת ביום הזיכרון 

לסיור במסגרת משלחת נוער של מחוז ת"א 

למרות המציאות הביטחונית המורכבת וההודעה על ביטולה של המשלחת,  היא יצאה בסופו של

 דבר לדרך עם 16 תלמידים מהמחוז ובהם 7 תלמידים שייצגו את העיר  נתניה : 6 תלמידים 

מביה״ס שש שנתי אלדד  ותלמידה אחת מביה״ס ריגלר.

לדברי אתי כהן, המפקחת על החינוך החברתי במשרד החינוך, שהובילה וליוותה את המסע:

"במהלך המסע המאתגר והאינטנסיבי, שעבר בין תחנות רבות וימים עמוסים רגשית, נחשפו 

התלמידים לעומקם של סיפורי העבר  באושוויץ ובבירקנאו, וכן באתרים נוספים שבהם חוו 

יהודים חיי גטו, רדיפה ועבודת פרך. המפגש עם המקומות והעדויות חיבר את התלמידים 

לסיפור ההיסטורי באופן בלתי אמצעי. לצד הזיכרון, עסקנו במשמעות של להיות דור המשך".

"כעת, עם החזרה לארץ, אנו נושאים איתנו תחושות כבדות לצד רצון עמוק לפעול, להשפיע 

ולשמר את הזיכרון בדרך חיה ומשמעותית".

​

איך חוזרים לשגרה במציאות לא יציבה? 

טלי למדיאל, פסיכולוגית חינוכית מומחית מדריכה,

מהשירות פסיכולוגי חינוכי - נתניה,  מסבירה

​

הורים יקרים , הידעתם?

1. ל''ג בעומר הוא אחד האירועים הכי מאתגרים חברתית של ילדינו

2. 20% מבני הנוער והילדים לא מוזמנים ונשארים לבד

3. הדרה חברתית נצרבת לאורך זמן - הרבה אחרי הערב עצמו

מה אפשר לעשות ?

1. מנהלים שיחה אישית עם הילד לגבי השתתפותם באחת ממדורות ל''ג בעומר

2. מעוררים מודעות חברתית - שאלו את ילדיכם מי מגיע למדורה והאם יש מישהו שלא הוזמן ואין לו לאן ללכת?

3. יוזמים קשר עם ההורים- ודאו עם הורים אחרים שכל ילדי הכיתה/הקהילה קיבלו הזמנה

4. מעבירים מסר ברור: בנתניה אף אחד לא נשאר לבד

בנתניה אף אחד לא נשאר לבד!

הורים יקרים, שוחחו עם הילדים וההורים בקהילה וודאו שאף ילד לא נשאר לבד בחג ובכלל.

ל"ג בעומר שמח, בטוח, קהילתי ומחבר שיהיה לנו!!

​

​

תכנית זמן אבא 

אבות משרתי המילואים וכוחות הביטחון:

מרכז צעירים הגג בשיתוף ארגון  "Early Starters International"

מזמינים אתכם לסדרת מפגשים חווייתית.

התוכנית מיועדת לאבות משרתי מילואים קבע וכוחות הביטחון עם ילד/ה (בגילאי 4-6)

 5 מפגשים | ימי רביעי החל מה-27.5 | בין השעות 17:00-19:30

*כולל ארוחת ערב קלה

מרכז צעירים הגג, שטמפפר 4 נתניה.

מפגש ראשון ביום רביעי  27.05.26

עלות לכל המפגשים: 50 ש"ח

לפרטים והרשמה - מהרו להירשם מספר המקומות מוגבל!

חייל/ת משוחרר/ת? מסיים/ת שירות לאומי?

בנתניה דואגים לך! מזמינים אותך לייעוץ אישי שיסייע לך להתחיל את חייך האזרחיים ברגל ימין

*זכויות* *מלגות* *עבודה מועדפת* *לימודים*

לפרטים נוספים:

אפרת אברהם, רכזת חיילים משוחררים

טלפון: 09-8321460

מייל: [email protected]

מוזיאון נתניה מזמין אתכם

חווית תרבות, היסטוריה וסיורים בעיר

בונים לכם חוויה ליום שלם בנתניה:

• סיורי שווקים

• סיורי חופים

• גרפיטי

• סיורי מורשת ועוד​
  

לפרטים והרשמה:

מוזיאון נתניה

רח' מקדונלד 3 

טלפון: 09-8308851 

ווצאפ: 0527265382

מייל: [email protected]

8.5.2026

הורים וצוותי חינוך יקרים,

תלמידות ותלמידים אהובים,

השבוע האחרון הזכיר לנו פעם נוספת עד כמה מערכת החינוך שלנו היא לב פועם של עשייה, ערכים, מצוינות וקהילה.

את השבוע פתחנו בציון ״יום המורה״. הזדמנות לעצור ולהוקיר תודה לאנשי ונשות החינוך שלנו, שפועלים במסירות אין קץ לאורך כל השנה. המורים אינם רק סוכני ידע, הם מחנכים, מלווים, מעצבים עתיד ומעניקים לתלמידים אמונה בעצמם גם ברגעים המאתגרים ביותר.

השבוע גם ציינו את ל"ג בעומר בפעילויות של שיח, חברותא וקהילתיות בתוך בתי הספר, מתוך רצון לחזק את תחושת הביחד והערבות ההדדית. במקביל, המשכנו לעסוק ללא פשרות במאבק נגד האלימות הגואה בארץ, מתוך אמונה שחינוך לסובלנות, הקשבה וכבוד הדדי מתחיל כבר בגיל צעיר.

ולבסוף - אי אפשר שלא להתמלא גאווה בהישגים המרשימים של תלמידי בתי הספר בתחרויות הארציות - במעורבות חברתית, בספורט, בדיבייט, בחקר, בהיסטוריה ובתחומים נוספים. אתם העתיד היפה של העיר שלנו.

אוהב אתכם!

אבי סלמה,

ראש העיר

​

צו​​ות מינהל החינוך בעיר והנהלת מחוז ת"א סיירו 

בחיים חפר ובתמר אריאל,

פגשו מנהלי בתי ספר ותלמידים וקיבלו 

רעיונות לפיתוח ושיפור

במפגש צוות עיר שנערך השבוע בביה"ס חיים חפר ואחריו בתמר אריאל, במעמד מנהלת מחוז ת''א

 במשרד החינוך, הגב' רויטל שפירא, סקרה ראש מינהל חינוך וחברה בנתניה, הגב' אתי דהן,  את 

הנעשה במערכת החינוך בעיר שנוגעת ביותר מ-63,491 תלמידים, בעזרת 8,029 עובדים, צוותי 

הוראה ועובדי רשות.

בין הנושאים שנדונו - ניהול במים סוערים בתקופה בטחונית מאתגרת, הכפלת מספר התלמידים 

בחינוך המיוחד והאתגר במעבר מהוראת ידע להוראת מיומנויות.

חברי צוות המחוז פגשו בביה'ס חיים חפר פעילויות שונות של תלמידים באנגלית, כיאה לבי'ס דו 

לשוני, כמו יוגה באנגלית, הפסקה פעילה,

חונכות, פתיח בוקר בכיתה א', ילדים משחקים חינוך פיננסי באנגלית ותרגול אנגלית דבורה.

בתמר אריאל שמעו הנוכחים סקירה על העשיה החינוכית בביה"ס, וסיירו במעבדת הפיזיקה 

שם נפגשו עם תלמידים, שהציגו לאורחים את הפרויקטים עליהם הם עובדים.

הם  ביקרו  בכיתה י"ב 6,  ושמעו מהמחנך, אלירן נחמיאס, על התהליך החינוכי  המיוחד 

שעברו התלמידים לאורך שלוש שנות לימודיהם בחטיבה העליונה.

צוותי חינוך מכל העיר חגגו את יום המורה

כ-1000 אנשי הוראה וחינוך ובהם מורות ומורים, גננות, תומכות חינוך, 

אבות בית, מזכירות, ספרנים, לבורנטים, יועצות, פסיכולוגים, שומרים, 

מנהלות ומנהלים, השתתפו באירוע שערכה לכבודם העירייה כדי להוקיר

 את פועלם הרב במהלך השנה, ולהודות להם בכמה שעות של רוגע 

ושחרור, לרגל יום המורה. 

לאחר קבלת הפנים, וברכה חמה מראש העיר ומראש מינהל החינוך, 

עלתה לבמה ב"ארנה" עינת שרוף ושימחה את כולם. ואז הוכיחו כולם

 שמחנכים ומנהלים יכולים גם להשתחרר לפעמים.

​

2 תלמידים מנתניה בין 17 מצטיינים חברתית מכל 15 ערי מחוז ת"א 

בטקס פעילים מצטיינים מחוזי תשפו התקיים השנה בחולון. בטקס זה זכו 17 תלמידים פעילים מצטיינים שנבחרו על עשייתם המשמעותית והערכית בהתנדבות

מנתניה נבחרו נתנאל נוקד מאורט יד ליבוביץ, ושירה מנגיסטו מריגלר..

תכירו את נתנאל נוקד, זוכה הפרס, תלמיד בי"ס אורט יד ליבוביץ

"אני נתנאל נוקד, בן 17, תלמיד כיתת מצויינות-מנהיגות בתיכון אורט יד לבוביץ', נתניה. אני לומד במגמות דיפלומטיה וניו מדיה.

בשנת הלימודים הקודמת יזמתי וניהלתי סמינר מנהיגות שבו השתתפו כל כיתות המנהיגות בתיכון. הסמינר כלל התנדבות בגני ילדים, מסלול הליכה בטבע ופעילויות חינוכיות בקבוצות, על פי תוכנית שקבעתי עם הצוות שגייסתי. השנה המשכנו את המסורת וקיימנו סמינר מנהיגות בהובלה מלאה של התלמידים.

הייתי שותף להקמתו של מועדון מודל האו"ם (MODEL United Nations) באורט יד לבוביץ'. במסגרת פעילותו של מועדון זה, שזכה בפרסים משמעותיים כבר משנתו הראשונה, בניתי וניהלתי אירוע שבו נציגי ועדת או"ם דנו במורכבות המוסרית שכרוכה בשימוש בכלי נשק בלתי קונבנציונליים.  

מזה חמש שנים אני פעיל במש"צים ובימים אלה מדריך קורס סיור וניווט (סיו"ן) במחוז תל-אביב. זו מסגרת לכל אוהבי הארץ, שביליה ונופיה.

כתלמיד דיפלומטיה זכיתי להשתמש בחלק מהכלים והמיומנויות שרכשתי במחנה דיפלומטיה בן שבועיים שהתקיים בז’נבה, שווייץ. למדתי מקרוב על עבודת האו״ם, נפגשתי עם שגריר שווייץ לאו״ם, ביקרתי בארגון העבודה העולמי (ILO) ובצלב האדום, ואף התנדבתי בבית תמחוי להכנת ארוחות לפליטי המלחמה באוקראינה.  

במסגרת לימודי ניו-מדיה, ולבקשת מפמ"ר אנגלית היוצא, ד"ר אליאס פרח, הפקתי ריאיון בנושא קיימות עם ד"ר אליק פלמן לכבוד שבוע האנגלית. 

התחביבים שלי: 

טיולים בארץ ובעולם, צילום סטילס ומוזיקה (להאזין ולנגן על גיטרה).                                                                                 

בנימה אישית: 

אם יש לכם רעיון טוב למיזם, אל תתנו לשום דבר לעצור אתכם. לכו איתו עד הסוף.  

נימוקי ועדת הפרס:

בזכות מסירותך, מחויבותך ובנועם הליכותיך אתה מהווה דמות מופת ומודל חינוכי.

על כל אלה ועוד מוענק לך אות הוקרה לבני ובנות נוער מצטיינים בהתנדבות, יזמות ותרומה לקהילה לשנה"ל תשפ"ו.

​

תכירו את שירה מנגיסטו, הזוכה מבי"ס ריגלר

 

היי, שמי שירה מנגסטו, בת 17, תלמידת כיתת י"ב בקריית חמ"ד ריגלר, נתניה. אני לומדת במגמת אלקטרוניקה ומחשבים.

פעילות ציבורית-קהילתית: השתתפתי בסניף אריאל בנות כחברה, לאחר מיון קודמתי ל"גרעין לפיד רינה" שזה מטעם סניף אריאל בנות, סייענו למפונים ועשינו להם הפנינג.

נבחרתי להיות במועצת התלמידים. פתחנו קפיטריה, עשינו בית מדרש בימי שני וחמישי, כריך למי ששכח, הכנו עוגות למורי לבית ספר בתור הכרת הטוב, עשינו דפי תודה למורים, הובלנו פרוייקט "קיר ישראלי" שבו התלמידים והמחנכים מקשטים את הכיתה, קידמתי גיבוש בין הכיתות, פתחתי מרכז למידה שבו תלמידי י"ב עוזרים לתלמידי כיתה ט'. הרעיון לזה הגיע בגלל קשיי למידה שלי (אני מאובחנת בדיסלקציה).

הייתי פעילה במש"צים, זכיתי לעבור קורסים ולהדריך בקורס בסיסי, בקורס סיור וניווט, הייתי בגרעין דתי ובגרעין נתניה, ניהלתי אשכול בריגלר ונתתי לחניכים שלי מקום ולב לדבר, לשתף, לצחוק ללמוד וללמד.

בנוסף אני מתנדבת בעמותת "עת לעשות", זה כולל מסעות, טיולים, משחקיות, התרמות.

בשעות הפנאי אני פעילה ב"נוער אוהב חיות" ("מאלפת") מטעם הבמה עיריית נתניה. אנחנו מתנדבים בכלבייה, לומדים לאלף, מוציאים לטיולים, עושים פעיליות גיבוש ואפילו בסוף שנה הפנינג אימוץ. אפילו זכיתי להכיר אהבה מתוך מקום ההתנדבות שלי,

אני רוצה להכיר תודה לצוות המוביל שלי שנתנו לי את הזכות להדליק משואה וזכות להדריך ולהוביל את הקבוצה ביחד עם המדריכה שלי.

 

התחביבים שלי: 

לכתוב שירים, לשחק כדורגל, ללמוד, לטייל בארץ הקודש, לצלם.                                                                             

בנימה אישית: 

אל תפיסקו לעשות טוב כי אם לא אתם תעשו מי יעשה :) אם יכולים לעשות שינוי תעשו אותו.

 

נימוקי ועדת הפרס:

בזכות מסירותך, מחויבותך ובנועם הליכותיך, את מהווה דמות מופת ומודל חינוכי.

על כל אלה ועוד מוענק לך אות הוקרה לבני ובנות נוער מצטיינים בהתנדבות, יזמות ותרומה לקהילה לשנה"ל תשפ"ו.

​

מגשרים על מרחקים: מפגשי חברותא בין 

תלמידי יסודיים דתיים וחילוניים

 

במסגרת המיזם העירוני, שמוביל האגף לחינוך יסודי, נפגשים תלמידים מובילי

שיח מבתי ספר שונים (ממלכתי וממלכתי דתי) למפגשי חברותא במגוון נושאים. 

עקב אירועי התקופה, הוקדש המפגש האחרון לערך הכבוד ההדדי, תוך למידה 

משותפת על סיפורם של תלמידי רבי עקיבא והלקח העולה ממנו. במהלך המפגש 

התנסו התלמידים בלמידה בחברותא, שיח פתוח ויצירה משותפת, שמטרתם העמקת

 החיבור והערבות ההדדית בינינו.

התלמידים שמשתתפים במפגש הופכים לשגרירים בבתי הספר: מעבירים את הפעילות

 בכיתות שלהם, משתפים בתובנות על ערך הכבוד ומניעים שיח מחבר בין כלל התלמידים.

במיזם נפגשו תלמידים מובילי שיח מבתי ספר אהרון דוידי, עמיטל, רועי קליין, לאה גולדברג,

יונתן, עוזיאל, נעמי שמר, הלל צור וישורון. 

נורית גבאי, מנהלת האגף לחינוך יסודי: "העוצמה של המיזם טמונה בהפיכת התלמידים 

לשגרירים של שינוי. כשהם חוזרים לבתי הספר ומשתפים את הלימוד המשמעותי שכולל

 את ערך הכבוד, הם הופכים את הלימוד העיוני למעשה יומיומי שבונה קהילה מלוכדת יותר".​

השבוע נפגשו תלמידי בתי הספר יונתן ועוזיאל

לרגל ל"ג בעומר, ילדי בית ספר יונתן אירחו את תלמידי בית ספר עוזיאל לשולחנות שיח מיוחדים

סביב ערך הכבוד.

המפגש השבוע יצר חוויה של ביחד, קירוב לבבות וחיזוק הזהות היהודית-ישראלית.

​

בשמרית אור מתכוננים למונדיאל: ערכו טורניר בין "מדינות"

שכבות ה׳- ו׳  בנים - בנות ערכו טורניר חווייתי וספורטיבי בסימן המונדיאל.... כל כיתה מייצגת מדינה אחרת:

ברזיל, ארגנטינה, אנגליה, פורטוגל, צרפת, ספרד וגרמניה. הטורניר יכלול שלב בתים ובהמשך שלבי נוקאאוט, 

באווירה של משחק הוגן, שיתוף פעולה, עידוד וכמובן הרבה כדורגל ושמחה.​

ל"ג בעומר בנעמי שמר: שיח בחברותא 

ואתגר הישרדות​

את ל״ג בעומר ציינו השנה ברוח אחרת, עם מפגשי שיח, הקשבה וחיבור בין תלמידים.

״שיח בחברותא״ עסק בערכים של חברות, כבוד ואחריות, ומתוך כך נוצרו רגעים של קרבה ושיתוף.

בהמשך, התלמידים השתתפו בתחנות אתגר בסגנון “הישרדות” שחיזקו עבודת צוות, יצירתיות ואווירה של ביחד.

​

עמיטל: פותרים בעיות בסגנון קצפ"ת ובנות מצווה

מנציחות חיילים שנפלו

הפרויקט "בנות מצווה" - "ממשיכים את הרוח" נערך בעקבות חיילים שמסרו את נפשם על הגנת

המדינה, ועושים בו שימוש במשפטים וציטוטים שהשאירו הגיבורים.

בנות המצווה נחשפו לדמויות החיילים, ציירו וכתבו משפטים לזכרם.

ועוד בעמיטל: שמים דגש על שילוב למידה וחוויה, בכל מקצועות הלימוד.

דוגמה לכך ניתן לראות בשיעור חשבון בכיתה א'1- שם פתרו בעיות מילוליות בסיוע תומך הזיכרון קצפ"ת:

ק- קוראים

צ- צובעים

פ- פותרים

ת- תשובה

לאחר שקוראים בעיון את הסיפור החשבוני, צובעים את הנתונים המספריים ואת מילת השאלה, כדי להיות ממוקדים בתשובה המצופה.

 לאחר מכן כותבים תרגיל מתאים ופותרים, ומסיימים בתשובה מילולית מדויקת, העונה לשאלה שהדגישו. וגם קצפת אמיתית הייתה שם.

​

אורגד: מסיבת סידור, פעילות לל"ג בעומר 

ומצוות ביקור חולים

בביה"ס קיימו השבוע מסיבת סידור מרגשת לכיתות א׳, בהובלת המחנכות נויה ולינוי.

הילדים התכוננו בהתרגשות רבה והציגו קטעי קריאה, ריקודים ושירי אמונה מרגשים.  

האירוע התקיים בנוכחות ההורים, שהגיעו לשמוח, להתרגש ולחגוג יחד עם ילדיהם את

קבלת הסידור, רגע מיוחד ומשמעותי בתחילת דרכם.  

בכיתה א'1 למדו עם המחנכת נויה על רבי עקיבא ועל מצוות ביקור חולים.

שוחחו על כוחם של מעשים טובים וכיצד הם ממלאים את הלב והשמחה הפנימית.

הילדים שיתפו במעשים טובים שהם עושים ביום־יום ודיברו על התחושות הטובות

 שמתעוררות כשעוזרים לאחרים ומרבים בטוב.

בנוסף, קראו טקסט שבועי בנושא, ולאחר מכן קישטו יחד את הכיתה במילים טובות 

ובמצוות, כדי להזכיר כמה כוח יש לכל אחד מאיתנו להוסיף אור וטוב בעולם.

נבחרת מועצת התלמידים העבירה בכיתות פעילות לכבוד ל"ג בעומר. ילדי המועצת

 הסבירו לילדים על החשיבות שבאהבת ישראל. כל ילד כתב בתוך מדורה את 

הרעיונות שלו איך להגביר את האור של אהבת ישראל.

​

בעוזיאל קיבלו השראה מאמרות של התנאים

יום הורים מהות״י נערך בעוזיאל בסימן ״מאבות לבנים״ - מצמיחים אחריות, משמעות וקוממיות.

בכניסה לבית הספר, ערכו התלמידים הבוגרים קבלת פנים להורים, והציגו בפניהם אימרות 

של התנאים במסכת אבות ואימרות השראה מתוך מסכת הבנים - על הגיבורים שנפלו במלחמה, 

והותירו אחריהם מסרים לחיים של ערכים ואהבת האדם והארץ.

כל תלמיד בחר אימרה שנגעה בו ואיתה נפתח המפגש המרגש עם המחנכת.

מסכת האבות ומסכת הבנים נלמדו בכיתות בדגש על בניית המידות בחברה תקינה.

במפגשים בין הורים, תלמידים ומורים, האירו את העשייה המשותפת, המבוססת על אחריות ומשמעות, 

להצמיח דור שמביא קוממיות, נאמן לערכיו, ובונה את אישיותו ועתידו.

​

גן זמיר: התכוננו לל"ג בעומר

רגע לפני ה"מלקוש", ביום שישי האחרון נהנו ילדי גן הזמיר מחגיגת ל'ג בעומר. 

במרחב 'חצר יער' הסמוכה לגן, עברו הילדים בין מוקדי פעילות שונים: הכנת כתרים, 

שיפודי מרשמלו, לישת בצק לאפיית פיתות בטאבון והמנהג האהוב: צליית תפוחי אדמה במדורה.

הילדים שרו את שירי החג ולסיום קיבלו מוועד ההורים רובי מים שנועדו לצנן אותם ביום החם.

 חוויה חושית בלתי נשכחת של מגע, טעמים וריחות.

​

גן פעמונית: למדו על ל"ג בעומר ודימו 

לחימה של לוחמי אש

 

הגננת אילנית אלקלעי והסייעתלירון גבאי לימדו על ל"ג בעומר ועל לוחמי האש ותפקידיהם. 

"דיברנו בגן גם על מה המספר אליו מתקשרים במקרה של שריפה- 102, הילדים אמרו שהמספר 

צריך להשתנות ל-"100ואש" ורצו להרגיש כמו לוחמי אש. הכנו כובעים, ויצאנו לדרך: חצר הגן 

הפכה למוקדים ובהם סכנות רבות כגון: חילוץ ילד ונמר מסולם נינג'ה, כיבוי שרפות מרובות 

בארגז החול וכיבוי שרפות בשפריצים של מים ברחבי החצר. הילדים חולקו לצוותים ונעו 

במרחב תוך החלפת תפקידים בסבבים. היה כיף גדול לראות כמה הם נהנים מהפעילות!"​

גן תות: ילדי הגן נחשפו לסיפור על השימוש

בחץ וקשת ולמדו על השגת מטרות

בגן דיברו על לוח מטרה, איך הוא נראה ולמה יש כמה עיגולים בלוח, על החץ- שהוא בעצם הדרך, 

שבלעדיו אי אפשר להגיע למטרה. 

"המשגנו את המילים מטרה, דרך, התמדה, תהליך, מסע, כוח רצון וכדומה, וכל ילד שיתף מהי המטרה

 שלו ואיך הוא יכול להשיג אותה. תלינו את המטרות על לוח התוכן מסביב ללוח מטרה, וכשילד הצליח

 להשיג את המטרה שלו, הדבקנו חייכן. בסוף הורדנו את הפתקים, הדבקנו על דף והילדים הוסיפו איור". 

"בגן אנחנו משתמשים במילים שלמדנו ביומיום, ונותנים להן משמעות מתאימה לסיטואציה. לא כל הילדים

 השיגו את המטרה שלהם והפתקים מונחים על השולחן עד שיצליחו להגיע למטרה ולהתמיד בה. הילדים

 למדו שהתהליך, הדרך,  להשגת המטרה חשובים בדיוק ולפעמים גם יותר מהמטרה עצמה. הילדים למדו

 את השיר "יש לי מטרה", בשפת הסימנים".

​

יהודה הלוי: קיבלו תעודות זהות וקיימו מופע דגלנות

טקס יום העצמאות כלל טקס קבלת תעודות זהות לתלמידים, בסימן “עוצמות של התחדשות”.

דובר על היכולת לצמוח מתוך השברים, למצוא כוח בתוך הכאב ולהאמין במחר טוב יותר.

הטקס שיקף את רוח התקופה ואת החיבור לסיפורה של מדינת ישראל, המתמודדת לאורך

 השנים עם אתגרים ולמרות זאת ממשיכה קדימה בעוצמה של התחדשות. 

אחד מרגעי השיא היה מופע דגלנות מרגש, שבוצע בדיוק וגאווה על ידי מקבלי ת״ז, 

וסחף את הקהל באווירה חגיגית ומלאת משמעות. בהמשך התקיים טקס חלוקת תעודות

 הזהות לתלמידים, במעמד הנהלת מינהל חינוך וחברה וצוות ביה"ס. אלה היו רגעים 

סמליים ומרגשים של מעבר לאחריות ובגרות אזרחית.

מקהלת ביה"ס הופיעה בשני שירים מרגשים במיוחד, "ביתנו" של שלמה ארצי והשיר

 "מחוזקים לעולם" של אברהם טל.

הטקס לווה על ידי לוחמים מיחידת נחשון של שירות בתי הסוהר, שהוסיפו מימד של 

כבוד, ממלכתיות וערכיות לאירוע.

​

אלתרמן: סדנה נגד חרמות ופעילות נגד אלימות

בבית הספר מתקיימת תוכנית חברתית-חינוכית משותפת עם משטרת ישראל. התוכנית נועדה 

לשלב תלמידים בפעילות קבוצתית משמעותית, המעודדת אימוץ דפוסי התנהגות נורמטיביים, 

לחזק את תחושת השייכות לקהילה ולהעניק ליווי אישי על ידי שוטרים ומדריכים.

במסגרת התוכנית התקיימה השבוע סדנה חווייתית: תלמידי כיתה ח’5 עסקו בנושא חשוב 

ומשמעותי - “נגד חרם”. לאחר השתתפות בסדנאות והרצאות שעסקו באלימות מילולית ובהשלכותיה, 

בחרה הכיתה להביע את המסר בדרך יצירתית ועוצמתית.

התלמידים יצרו קיר גרפיטי מרשים, שבו קראו לעצור את החרם, לבחור באכפתיות ולהיות שם זה

 עבור זה. הקיר משלב צבעים, סמלים ומשפטים משמעותיים, המבטאים את חשיבותם של 

קבלה, חברות וכבוד הדדי.

במסגרת הפעילות, מתקיימים בבית הספר שיעורים ייעודיים העוסקים בנושא האלימות, 

בהם נחשפים התלמידים למקרי בוחן מגוונים. השיעורים כוללים דיונים משמעותיים,

המעודדים חשיבה ביקורתית, שיח מכבד והסקת מסקנות כדי למנוע אלימות בחברה.

בנוסף, יוזמים התלמידים יחד עם הצוות החינוכי פעילויות חוץ-בית ספריות, ובהן יציאה לרחובות

 הקהילה לצורך העלאת מודעות והחתמה על עצומה למיגור האלימות. פעילות זו מחזקת את

 תחושת האחריות האישית והחברתית של התלמידים ואת מעורבותם בקהילה.

כחלק מהלמידה הערכית, נחשפים התלמידים גם לדמויות מעוררות השראה ורלוונטיות

 שפועלות לקידום סובלנות, קבלת האחר וחברה טובה יותר.​

אלדד: נבחרת התלת ממד השתתפה באתגר

בחברת ההייטק מאנדיי, נבחרת הדיבייט 

כיכבה בכנס ארצי

נבחרת התלת־ממד של שכבת ט’ מבית ספר אלדד השתתפה בתחרות Tech School – תוכנית

 טכנולוגית מבית חברת ההייטק monday.com.

בתחרות השתתפו כ־25 בתי ספר מכל הארץ במסגרת ליגת בתי ספר, והתלמידים התמודדו באתגר

 תכנון וייצור מוצר בתלת־ממד.

הנבחרת של ביה"ס תכננה ובנתה מנורת לילה בתלת־ממד, תוך שימוש ביצירתיות, חשיבה הנדסית

 ועבודת צוות,  וזכתה במקום הראשון באתגר. הנבחרת הובלה על ידי המנטור מנחם אילוז.

תלמידי אלדד השתתפו השבוע ביומיים תחרות הדיבייט היוקרתית World Scholars Cup. 

 התלמידים עברו הכנה במיומנויות בדיבייט לאורך כל השנה.

בתחרות השתתפו מעל 650 תלמידים מכל קצוות הארץ. "אנו גאים לייצג את העיר בכלל 

ובית ספר אלדד בפרט".

אלתרמן: הישגים מרשימים לתלמידי כיתות 

הספורט בקרב רב ובאתלטיקה

באליפות ישראל בקרב רב באתלטיקה - הייתה נציגות של התלמידים מאור ניקחא, הראל פרחי ונועם אבישיד . 

ביום הראשון הם התחרו ב- 100 מטר משוכות, קפיצה לרוחק, הדיפת כדור ברזל וריצת 200 מטר.

וביום השני - הטלת כידון , קפיצה לגובה וריצת 800 מטר.

נועם התחרה עם ילדים מעל גיל 16 במקצועות ביום הראשון - ריצת 100 מטר, רוחק, הדיפה, גובה, וריצת 400 מטר, 

וביום השני - ריצת 110 מטר משוכות , דיסקוס, קפיצה במוט,כידון וריצת 1500 מטר.

מאור סיים עם 5 שיאים אישיים בתוך התחרות, הראל סיים עם 6 שיאים אישיים, ונועם סיים עם 5 שיאים אישיים .

אלוף ישראל בקרב רב עד גיל 16 - מאור ניקחא🥇 

מקום 3 🥉- הראל פרחי.

ועוד השבוע - התקיימה תחרות גמר ארצית לבתי הספר לכיתות ט', ממנה הילדים והילדות חזרו עם שיאים חדשים והישגים נפלאים :

בנים :

מקום 2 🥈 ריצת 80 מטר - מאור ניקחא ( עם שיא חדש ) 

מקום 3 🥉 ריצת 80 מטר - נועם אבישיד ( עם שיא חדש )

מקום 1 🥇 ריצת שליחים 80*4 בה השתתפו : הראל, רועי, נועם  ומאור .

בנות :

מקום 1 🥇 קפיצה לגובה - נויה לוי

מקום 2 🥈 הדיפת כדור ברזל - אגם הררי ( עם שיא חדש )

מקום 2 🥈 קפיצה למרחק - לינוי מידן ( עם שיא חדש )  

מקום 3 🥉 ריצת 80 מטר - לינוי מידן ( עם שיא חדש ) 

מקום 2 🥈 ריצת שליחים 80*4 בה השתתפו : מאיה, אגם, נויה ולינוי. 

בסיכום הכללי זכו הבנות של ביה"ס במקום ה-3 🏆

​

שרת: ארבעה תלמידים עלו לגמר "תחרות המים"

הארבעה - נטעלי זניס, ליאל בונדר, עדי שפרלינג ואביב שמה, עלו לגמר תחרות 

'פרס המים של שטוקהולם 2026'. הגמר ייערך באוניברסיטת תל אביב במהלך חודש מאי.

 הפרויקטים שעלו לגמר נבחרו מתוך עשרות תלמידים מבתי ספר ברחבי הארץ שהגישו מועמדות לתחרות. 

נטעלי וליאל פיתחו חיישן לזיהוי זיהום בקטריאלי במי שתייה. 

עדי ואביב פיתחו מערכת חיזוי של אגם ויכולת לקיים חיים סביבו.

התלמידים שעלו לגמר הם חלק מנבחרת המחקר והפרויקטים בבית הספר "שרת" ובהנחייתם של

 ראובן דינוביץ' ושירה סעדיאן ובליווי שלומי חנה.

תחרות "פרס המים של שטוקהולם לנוער" היא תחרות לבני נוער (14-19), המחפשים פתרון

למשבר המים העולמי, האזורי או המקומי וכותבים עבודות מחקר בתחום "המים ושימורם", 

בהיבטי מדע, טכנולוגיה, חברה ורוח. התחרות נערכת בארץ בחסות הפקולטה להנדסה באוניברסיטת

 תל אביב ובשיתוף הפיקוח המרכזי על מדעי הסביבה במשרד החינוך. הזוכים בתחרות הארצית נשלחים

 לייצג את ישראל בתחרות בינלאומית הנערכת מדי שנה בשטוקהולם בחסות בית המלוכה השוודי.

​

שי עגנון: פרסים בתחרות לרקדניות היפ הופ מהחט"ב

תחרות המחול I Believe, הינה תחרות מחול ארצית בה 

משתתפים סטודיואים למחול מכל הארץ. 

בתחרות הנוכחית, ייצגו את מגמת המחול עגנון שתי קבוצות: 

להקת ההיפ הופ, להקה רב גילאית עם תלמידות כיתה ז׳-ט׳, 

הגיעה למקום השני בקטגוריה בהובלתה של תמר פרוז׳ן, 

בעצמה בוגרת המגמה.

הקבוצה שניה, בנות שכבת י"א, הופיעו בריקוד מודרני,

 תוצר כוריאוגרפי של אחת התלמידות, תמר לוטן, והגיעו 

גם כן למקום השני בקטגוריה. 

רכזת המגמה, נורית דוידסון, רואה בדרך ובהשתתפות באירועים 

מסוג זה ערכיות רבה. "מדהים לראות את ההתמדה וההשקעה של הבנות, 

את הקשר והערבות ההדדית הנרקמת ביניהן, את ההתגייסות להשתפר

 למרות ההפסקה שנכפתה עליהן בתקופת המלחמה, את השותפות

 בהכנה המוקדמת בבוקר התחרות והמקום והבמה שיוצרות צעירות

 מקבלות במסגרת זו". ​

תכנית מגשימים: 32 נערות ונערים סיימו מסלול

מצויינות טכנולוגי בן 3 שנים

השבוע ציינו את סיומו החגיגי של מחזור נוסף בתוכנית המצוינות מגשימים סייבר, ובתוך 

המעמד המרשים בלטה במיוחד הנבחרת העירונית שלנו.

32 בוגרים ובוגרות מנתניה, חגגו את סיומו של מסלול טכנולוגי מאתגר בן 3 שנים, 

כשהם מייצגים בגאווה מגוון רחב של תיכונים ברחבי העיר.

השילוב הזה, של תלמידים מצוינים מכל קצוות העיר, מצטרף למסורת של למעלה 

מ-15 שנה שבהן התוכנית מהווה מקפצה משמעותית לעבר קריירה יוקרתית

 בעולמות הסייבר והמחשבים.

הנתונים מדברים בעד עצמם: מדי שנה, כ-70% מבוגרי התוכנית משתבצים 

בתפקידי מפתח ביחידות הטכנולוגיות של צה"ל, ו-84% מהם ממשיכים

 בהמשך לאקדמיה ולתעשיית ההייטק הישראלית.​

טשרניחובסקי מתכוננים לתהלוכה במסגרת

המאבק העירוני באלימות

בעוד העיר נתניה נערכת לצעדת הנוער החגיגית נגד אלימות, בחטיבת "טשרניחובסקי"

לא מסתפקים רק בצעידה. הצעדה, פרי יוזמתו של ראש העיר אבי סלמה, שקרא להתגייסות

 עירונית תחת המסר "די לאלימות", תתקיים ביום ראשון. 

המהלך החל בפעילות חברתית ענפה שהובילו נציגי מועצת התלמידים משכבות ז'-ט', 

שעברו בין הכיתות, עוררו דיון ורתמו את חבריהם לשינוי תפיסתי.

שכבת ח' לוקחת את המושכות, ושם קיימו סדרת שיחות הכנה וסדנאות כדי לקדם חיבור

 בין אישי וערבות הדדית.

השבוע הכינו בביה"ס כרזות שיישאו בתהלוכה.​

אורט גוטמן: הוותיקים והצעירים שמעו הרצאה

על פרשת קדושים

בכיתת הוותיקים של אורט גוטמן ציינו את "שבת קדושים" המתייחסת לאזרח הוותיק ודיברו על 

הכבוד, הדאגה ההקשבה והלימוד מניסיון חייו.

הם פתחו את השבוע במפגש בין תלמידים וותיקים, במהלכו הותיקים ענו על שאלות מתוך  

סיפורי חייהם. התלמידים האזינו בהתרגשות לסיפורים וכתבו אותם.

משם המשיכו להרצאה בנושא הפרשה וסיימו לקראת שבת בחלוקת חלה וברכה להדלקת נרות,

שכל תלמיד העניק לוותיק.

​

הבמה מחלקה לנוער בשיתוף ועד ההורים העירוני והשירות הפסיכולוגי החינוכי מציגים את 

"הורות בסלון"

כהורים למתבגרים, אנחנו מוצאים את עצמנו בסיטואציה בלתי אפשרית: מצד אחד הרצון

 לגונן ולשמור עליהם קרוב, ומצד שני ההבנה שהם כבר בחוץ, בעולם, בונים את עצמם.

בדיוק בשביל זה הקמנו את "הורות בסלון".

המיזם הזה נולד מתוך ההבנה שהורות למתבגרים בשנת 2026 דורשת מאיתנו "עדכון גרסה". 

אנחנו לא יכולים להישאר עם הכלים של פעם מול האתגרים של היום.

מה המענה ש"הורות בסלון" נותנת לכם?

 ביטחון בתוך אי-ודאות: איך להגיב לאירועים אקטואליים מבלי להעביר חרדה, אלא לייצר חוסן.

 שפה משותפת: כלים ליצירת דיאלוג עם מתבגרים שנוטים להסתגר, במיוחד כשהנושאים

 הופכים לנפיצים.

 סמכות נוכחת: איך להציב גבולות מתוך כבוד והקשבה, ולא מתוך מאבקי כוח.

 קהילת הורים: מקום לפרוק, להתייעץ ולהבין שהאתגרים שלכם הם האתגרים של כולנו.

אנחנו פותחים את המיזם עם הרצאת פתיחה מרתקת בסלון שלנו

צחאל אלישע מנכ"ל ובעלים של "קשת אנושית" שיעניק תוכן וכלים מעשיים ויעזור לנו 

לעשות סדר בבלגן

אל תישארו עם השאלות לבד. בואו לקבל תשובות, כלים ובעיקר שקט נפשי

פרטים והרשמה כאן

רוצים לארח בסלון שלכם? איזה כיף! 

קול קורא יפורסם בקרוב​

לנשים שמחזיקות את הבית– זה הזמן 

לעשות זאת בעצמך! 

חולמת לתלות מדף לבד? 

לתקן בבית בלי לקרוא לכל אחד? 

בואי ללמוד את זה בצורה מקצועית ומהנה 

בסדנה שתתן לך את כל הכלים! 

בואי לקבל:

כלים שימושיים ליום יום בבית

ביטחון לעשות לבד בלי לחשוש!

אווירה כיפית עם נשים כמוך

3 מפגשים בימי שלישי בתאריכים: 26.5,  2.6, 9.6

19:00–21:00 הגג, שטמפפר 4, נתניה

עלות כוללת: 100 ש"ח בלבד!

לפרטים והרשמה - מספר המקומות מוגבל!

ההגעה לכל המפגשים חובה.

זה הזמן לעשות את זה בעצמך!​

לפרטים נוספים:

אפרת אברהם, רכזת חיילים משוחררים

טלפון: 09-8321460

מייל: [email protected]

​מוזיאון נתניה

רח' מקדונלד 3

ווצאפ: 052-7265382

טלפון: 09-8308851

מייל: [email protected]​

​​

15.5.2026

הורים, צוותי חינוך יקרים, תלמידות ותלמידים אהובים,

יום ירושלים - יום של זהות ותקווה. יום המזכיר לכולנו את הקשר

 העמוק שבין עם ישראל, ירושלים ומדינתנו האהובה; עיר שהיא לב

 פועם של היסטוריה, תרבות, אמונה ועתיד.

במערכת החינוך בנתניה אנו רואים בחינוך לאהבת הארץ, לחיבור

 לשורשים ולכבוד לאחר חלק בלתי נפרד מעיצוב דור העתיד. דווקא

 בימים מורכבים אלה, לירושלים, עיר הבירה של ישראל, יש כוח להזכיר

 לנו את המשותף, את היכולת לחבר בין לבבות, קהילות ודעות.

נציגי תלמידי כיתות ח’ יצאו השבוע לצעדה נגד האלימות הגואה, ובקולם

 הצלול העבירו מסר חד וברור: חברה טובה יותר נבנית מתוך כבוד, אחריות 

וראיית האחר. גאה בבני הנוער שלנו הבוחרים להוביל שיח ואמירה של אכפתיות ואנושיות.

התרגשנו גם מפסטיבל הסרטים של בתי הספר הדו-לשוניים בעיר, שבו 

נחשפו כישרונות מרשימים בבימוי, במשחק ובהפקה. מעבר ליצירה האמנותית,

 היה זה ביטוי נפלא ללמידת האנגלית הדבורה, לביטחון העצמי וליכולת 

של תלמידים לספר סיפור, לרגש ולחבר בין עולמות.

אנו נמצאים בתקופה של מבחני בגרות. השבוע נבחנו תלמידנו בבחינת 

הבגרות במתמטיקה ועוד נכונו לתלמידי יא' ויב' בחינות נוספות. בהצלחה 

לכם הנבחנים, ממשו את יכולותיכם וידיעותיכם.

בברכת שבת שלום,

אתי דהן

ראש מינהל חינוך וחברה

פסטיבל סרטים של בתי הספר הדו-לשוניים: אלו הזוכים

 

אירוע חגיגי, צבעוני ומלא השראה נערך השבוע ב'סינמה סיטי' במסגרת פסטיבל 

הסרטים של בתי הספר הדו־לשוניים בעיר. תלמידים, מורים וצוותי הפקה מילאו את 

האולמות באהבה לקולנוע ולאנגלית, לצד פופקורן, מוזיקה, ריקודים ואווירה שמחה ותוססת במיוחד.

בפסטיבל השתתפו תלמידי בתי הספר היסודיים דוידי, עמיטל, ביאליק, דבורה עומר,

 חיים חפר, אילן רמון ונעמי שמר, לצד בתי הספר העל־יסודיים ש"י עגנון ושטקליס. 

כל בית ספר יצר סרט עלילתי קצר באורך של כארבע דקות, שנכתב, בוים, צולם ושוחק

 על ידי התלמידים עצמם.

הנושא המרכזי של הסרטים השנה היה: "סור מרע ועשה טוב" — ערך שבא לידי ביטוי 

בסיפורים יצירתיים, מרגשים ומלאי דמיון שהציגו התלמידים על המסך הגדול.

ליאת דגן, שהייתה מעורבת בהפקת האירוע, סיפרה:

זה היה רגע שיא משמעותי ומרגש עבור בתי הספר הדו־לשוניים, ואחת ההזדמנויות

 המיוחדות לתרגל אנגלית דבורה בדרך חווייתית ויצירתית."

את הפסטיבל הובילו ליאת דגן, הממונה בעיר על תחום בתי הספר הדו־לשוניים, יחד

 עם הפיקוח על האנגלית והמורה אריק גלומבק מירושלים, שליווה את המורים בתהליך 

הפקת הסרטים. בפועל, מי שהובילו את העבודה השוטפת בבתי הספר היו רכזות האנגלית 

בכל מוסד חינוכי, במסגרת תקצוב מלא של מנהל החינוך העירוני.

אתי דהן, ראש מנהל חינוך וחברה, הדגישה את חשיבות התוכנית: בבתי הספר הדו־לשוניים

 אנו משלבים עברית ואנגלית דבורה לאורך כל שעות היום, מתוך הבנה שהשליטה בשפה 

תשפיע על עתידם של הילדים בתחומי ההשכלה והתעסוקה. העירייה משקיעה רבות 

בהכשרת מורים, במאיצי אנגלית דוברי שפת אם, בכלים טכנולוגיים ובשיעורי תגבור אישיים 

בהתאם לרמת התלמידים".

במסגרת פסטיבל בתי הספר היסודיים זכה הסרט More Then a Game של בית הספר 

חיים חפר בפרס ההפקה הטובה ביותר.

הסרט Size Doesn't Matter של בית הספר עמיטל זכה בפרס התסריט הטוב ביותר, 

והסרט The Misterious Power של בית הספר דבורה עומר זכה בפרס הבימוי הטוב ביותר.

בפרס הסרט הטוב ביותר זכה הסרט Minemanji של בית הספר אילן רמון.

תלמידי מגמת תקשורת וקולנוע של קמפוס עולם שטקליס הציגו ארבעה סרטים מקוריים שהופקו 

לאורך השנה בעבודה מקצועית, יצירתית ומלאת השקעה.

ההתרגשות הייתה גדולה במיוחד כאשר שניים מהסרטים זכו בפרסים  בפסטיבל:

הסרט "past news" זכה בפרס הבימוי הטוב ביותר. הסרט "Back from edge" זכה 

בפרס ההפקה הטובה ביותר.

ביה"ס שי עגנון שלח שישה סרטים לתחרות, כולם פרי יצירה של תלמידי חטיבת הביניים. 

מתוך כלל הסרטים, שני סרטים של תלמידי כיתה ח׳1 – מופ״ת דיפלומטיה – זכו בפרסים 

מרכזיים בפסטיבל.

הסרט “ Albert List” זכה בפרס התסריט הטוב ביותר.

הסרט “The Journalist” זכה בפרס המרכזי של הפסטיבל - הסרט הטוב ביותר, הכולל הפקה, 

בימוי ותסריט. הסרט עוסק בעיתונאית שבוחרת לעזוב מקום עבודה המתמקד בהצגת השלילי, 

ולעבור לסביבה שמקדמת ראיית הטוב בעולם. דרך השינוי שהיא עוברת, היא לומדת להאיר את

 הטוב ולהפיץ מעשים חיוביים, מתוך אמונה בכוחם להשפיע על החברה כולה.

​

1,000 תלמידי כיתות ח' צעדו נגד האלימות 

ביום ראשון השבוע צבעו את הטיילת בדגלים ושלטים 

נגד אלימות כ-1,000 תלמידי ותלמידות שכבת ח׳ מכל 

רחבי העיר. הם יצאו באמירה אחת ברורה - נוער נתניה 

לא עומד מנגד וצועק "די לאלימות!"

האירוע נפתח בצעדה מלאת אנרגיה מטיילת מלון כרמל, 

לאורך שדרות בן עמי. השיא הגיע באמפי בית יד לבנים, 

שם יצרו יחד במפגן אחדות מרגש את המילה ״רעות״.  

מאריתו קבדה, מנהלת אגף צעירים ונוער שעמד מאחורי 

ארגון האירוע: "אנחנו גאים בכם, דור העתיד שלנו. הוכחתם שהכח

 לשנות את המציאות בידיים שלנו". 

"זוהי רק הפעולה הראשונה של הבמה-המחלקה לנוער 

נתניה באגף הנוער והצעירים במינהל החינוך, מבין סדרת 

פעולות שצפויות להתקיים בחודשים הקרובים למיגור תופעת האלימות בקרב בני נוער".

​

בגן החצב מתכוננים לשבועות: הילדים זרעו חיטה

וקצרו אותה. בקרוב יכינו ממנה חלות

בגן החצב, בניהולה של מיכל לב וולסטר, גן העוסק בחינוך סביבתי, זרעו הילדים גרעיני 

חיטה אורגנית ועקבו אחר תהליך הצמיחה מהנביטה ועד להבשלת השיבולים. 

לקראת חג השבועות, חג הקציר, קצרו הילדים את השיבולים, הפרידו את גרעיני החיטה וטחנו 

אותם בעזרת עלי ומכתש, וכך חוו כיצד החיטה הופכת לקמח. 

בהמשך, ביום חגיגת השבועות בגן, יכינו הילדים חלות, וכך ישלימו תהליך משמעותי המחבר בין 

האדמה, החיטה והמזון שאנו אוכלים.

​

אירוע שיא של כל מקצועות האמנות בקמפוס יצחק

נבון לאומנויות בדורה

בקמפוס יצחק נבון לאמנויות בדורה, התקיים אירוע שיא: מופע מושקע שהעלתה שכבת ג׳ 

ובו הביאו לידי ביטוי תוצרים של כל מקצועות האמנויות הנלמדים בקמפוס.

הילדים שרו, רקדו, הציגו והכינו תערוכה במופע ״מעלה קרחות״, עיבוד לסיפור של אפרים סידון.

ההורים הוזמנו בערב לצפות והתרשמו מהמופע המעשיר.

​

לכידות חברתית: בהלל צור אירחו את נעמי שמר 

ואורגד ליום ירושלים

מדברים ערכים ופועלים אחרת: בבית הספר הלל צור אירחו השבוע תלמידים מנעמי שמר 

ומחמ"ד אורגד. המפגש עוסק ביום ירושלים.

האורחים סיפרו שהאירוח חימם את ליבותיהם. התלמידים השתתפו בפעילות ערכית ומשמעותית

 שכללה שיח מכבד, מעמיק וברמה גבוהה, סביב ערכי יום ירושלים, אחדות ושותפות.

"זו הייתה חוויה מיוחדת ומרגשת מאוד, ואנו גאים בתלמידים על ההשתתפות המכבדת, הבגרות 

והמעורבות שלהם לאורך כל הפעילות".

​

אורגד: חגגו את שבוע החמ"ד וגם יום בשבוע 

של טעימת "בי"ס מנגן"

במסגרת שבוע החמ״ד התקיים השבוע בביה"ס מפגש של ״חמ״ד של פעיל״, בו השתתפו

התלמידים לני וינאי, כהוקרה על תרומתם לקהילה ועל פעילותם ההתנדבותית.

במהלך המפגש סיפרו התלמידים על חוויותיהם מההתנדבות, על הערכים המלווים אותם ועל החשיבות 

שבנתינה ובעשייה למען האחר. בסיום קיבלו תעודת הערכה ומתנה כאות הוקרה על פועלם המבורך.

ועוד מאורגד: בכל יום שני מתקיימים בבית הספר שיעורי “בית ספר מנגן” לתלמידי שכבת ד’. במהלך השיעורים

 הילדים נחשפים לעולם המוזיקה, לומדים על כלי נגינה שונים ומתנסים בנגינה בכלי האישי שנבחר עבורם.

את השיעורים מעבירים מורים מקצועיים חיצוניים מטעם תוכנית “בית ספר מנגן”, המלווים את התלמידים בלמידה חווייתית ומהנה.

לסיום כל שיעור הילדים מתרגלים ומנגנים שירים יחד, באווירה מוזיקלית, שמחה ומעשירה.

​

ביום שישי נפתח "שבוע החמ''ד" בבית החינוך תחכמוני באירוע מיוחד במינו -  לימוד משותף 

של הורים וילדים במשניות מתוך פרקי אבות. למשך כחצי שעה, בית הספר כולו הפך לבית 

מדרש גדול, ובו ההורים זכו לחצי שעה של זמן איכות עם ילדיהם בלימוד חוכמת החיים של העם היהודי. 

בסיום הלימוד, התכנסו כל הלומדים יחד לכינוס מרגש, בו קראו כולם יחד את המשנה האחרונה 

של מסכת אבות בסיום חגיגי מיוחד, ואחריו נערכה הרקדה לכבודה של התורה ולכבוד השבת הקרבה.  

ועוד בתחכמוני: 9 בנים משכבת ה׳–ו׳  פועלים בקבוצת כדורשת מגובשת ומלאת מוטיבציה.

לאחר תקופה של אימונים אינטנסיביים, השקעה והתמדה, הגיעו לטורניר גדול שבו השתתפו 

15 בתי ספר שונים.

במהלך התחרות השחקנים הפגינו רוח ספורטיבית, עבודת צוות, נחישות והמון לב. 

מתוך כל הקבוצות, רק 4 עלו לחצי הגמר ולגמר - ובהן נבחרת תחכמוני.

בסיום הטורניר זכו במקום השלישי והמכובד, הישג מרשים ומרגש במיוחד.

ניצה חכמון, מנהלת ביה"ס: "הבנים עבדו קשה לאורך כל הדרך, וההצלחה הזו הגיעה להם בזכות מלאה. 

אני גאה בהם על ההשקעה, ההתמדה והכבוד שהביאו לשכבה ולבית הספר".

.​

יום הורים מהות״י נערך בעוזיאל בסימן ״מאבות לבנים״ - מצמיחים אחריות, משמעות וקוממיות.

בכניסה לבית הספר, ערכו התלמידים הבוגרים קבלת פנים להורים, והציגו בפניהם אימרות 

של התנאים במסכת אבות ואימרות השראה מתוך מסכת הבנים - על הגיבורים שנפלו במלחמה, 

והותירו אחריהם מסרים לחיים של ערכים ואהבת האדם והארץ.

כל תלמיד בחר אימרה שנגעה בו ואיתה נפתח המפגש המרגש עם המחנכת.

מסכת האבות ומסכת הבנים נלמדו בכיתות, בדגש על בניית המידות בחברה תקינה.

במפגשים בין הורים, תלמידים ומורים, האירו את העשייה המשותפת, המבוססת על אחריות ומשמעות,

להצמיח דור שמביא קוממיות, נאמן לערכיו, ובונה את אישיותו ועתידו. בנוסף התקיימה תפילה לשלום 

החיילים כאשר חלק מהילדים התחפשו לחיילים בחילות השונים.

השבוע גם נערך טקס שבו חולק סידור לילדי כיתות א'.​

יהודה הלוי: לוחמים חיברו את התלמידים

לעשייתם הצבאית

ביום חמישי שעבר התארחו בבית הספר יהודה הלוי 28 לוחמים מיחידת

 'רוכב שמיים' ליום חווייתי ומעשיר עם התלמידים. 

החיילים הציגו את פעילות היחידה ותפקידיהם בצה״ל, קיימו פעילויות

 היכרות עם התלמידים והשתתפו בהפסקה פעילה שכללה משחקי 

חצר ומשחק כדורגל משותף.

בהמשך היום השתתפו התלמידים והחיילים בהכנת מחזיקי מפתחות

 עם אלמנטים צבאיים וכן בפעילות מסדר חווייתית, בה התלמידים למדו

 לעמוד במסדר ולהתנסות באווירה צבאית.

היה זה יום מהנה, מגבש ומעצים, שתרם לחיבור בין התלמידים לצה"ל

 ולהכרות נוספת עם מסגרת כה משמעותית בחברה הישראלית.

​

​

אלדד: התלמידים פתחו מאבק תקשורתי נגד

סגירת המוזיאון מהשואה

תלמידי י"ב ביקרו באחרונה במוזיאון יוסף באו בלב תל אביב ושם הם גילו שמוזיאון

חשוב זה נמצא בסכנת סגירה.

המוזיאון מספר את סיפורם של יוסף ורבקה באו, שורדי שואה , שהצילו יהודים רבים בגטו 

ובמחנה הריכוז, פלאזוב. לאחר המלחמה, עלו ארצה, ויוסף פתח סטודיו לגרפיקה שבו

 ממוקם המוזיאון  היום.  המוזיאון מציג את מפעל חייו של יוסף באו שצייר את השפה 

העברית, המציא פונטים רבים ואף עשה את סרטי האנימציה הראשונים בארץ 

באמצעות מצלמה שבנה במו ידיו.

סיפור שמשלב הישרדות והצלה, אמנות ואהבת האדם, אופטימיות ואת חשיבות 

ההומור במיוחד במצבים חסרי תקווה.

במסגרת פרוייקט מחויבות חברתית כיתתית, התלמידים החליטו לפעול למען 

הצלת המוזיאון.

הם פנו למשפיענית רשת, מעיין אורון, שפועלת לקדם עסקים קטנים וביקשו 

לשתף פעולה איתה כדי לפרסם את המוזיאון.  לאחר מפגש זום באמצע המלחמה

 ותכנון היוזמה, נפגשו במוזיאון עם בתו של יוסף באו, צלילה, שמנהלת כיום 

את המוזיאון ביחד עם אחותה, הדסה.

זה היה מפגש מרגש ומרתק בו מעיין והתלמידים הפיקו יחד סרטון לפרסום 

המוזיאון ברשתות החברתיות וגם לכתבה בערוץ 13.

כך שקהל הרחב יוכל ליצור קשר עם המוזיאון ולהגיע לביקור בתיאום מראש.

חיים גורי: ככה לומדים לבגרות 5 יח"ל במתמטיקה

ערב מיוחד נרשם השבוע כאשר 30 מתוך 47 תלמידים הלומדים מתמטיקה ברמות 4 ו-5 יחידות מבית 

הספר חיים גורי  עם המורה סימונה אריה, התכנסו בחצר ביתה למפגש למידה אינטנסיבי לקראת בחינת 

הבגרות שהתקיימה השבוע. זו כבר השנה השנייה שסימונה מארחת את התלמידים ערב הבגרות, אצלה בחצר.

האווירה הייתה שילוב של רצינות, מחויבות ושיתוף פעולה, כאשר התלמידים ניצלו כל רגע לחזרות, לפתרון

 תרגילים ושאלות, תוך ליווי מקצועי ומסור של המורה.

המפגש, שהחל כיוזמה חינוכית, הפך עם הזמן למסורת המבטאת השקעה, התמדה ושאיפה למצוינות, 

הן מצד התלמידים והן מצד המורה.

סימונה: "אני מאמינה שמעבר לנוסחאות, ולתרגול אינסופי, המפתח להצלחה בבגרות הוא שקט נפשי 

וביטחון עצמי. האירוח בחצר מאפשר לנו להפוך את הלחץ של ערב הבחינה, לחוויה מגבשת ומחזקת 

שמעניקה להם את האמונה ביכולתם".

​

ויצו קנדה: הנער שחווה אלימות הרצה בפני תלמידים וריגש אותם

 

במסגרת פעילות נגד אלימות בבית הספר, התקיימה הרצאת TED מרגשת ומשמעותית

של תלמיד, אשר שיתף באומץ את סיפורו האישי ואת התמודדותו עם תופעת האלימות.

דרך סיפור חייו, הוא הצליח להעביר מסר עוצמתי על חשיבות הכבוד ההדדי, קבלת האחר,

כוחן של מילים והיכולת של כל אחד מאיתנו לבחור אחרת.

ההרצאה עוררה שיח משמעותי בקרב התלמידים והצוות והותירה חותם של רגישות, 

הקשבה ואחריות חברתית.

​

שי עגנון ושרת: התלמידים נפגשו, הלבבות נפתחו

 

בית הספר שי עגנון פתח את שעריו ואת ליבו לאירוח מעורר השראה של תלמידי בית

הספר שרת. המפגש, שעמד בסימן הערך "ואהבת לרעך כמוך", הפך לרגע מזוקק של חיבור אנושי וערכי.

הפעילות נפתחה בחיפוש וגילוי מילים המחוברות לערך הכבוד, מתוך הבנה שזהו הבסיס לכל קשר אנושי.

צלילה למקורות: התלמידים למדו יחד "חברותא" סביב מדרש על רבי עקיבא, והעמיקו במשמעות העמוקה 

של אהבת חינם וכבוד הדדי.

שיח מעצים: האווירה הייתה מלאה בהקשבה, סובלנות ורצון אמיתי להכיר ולכבד אחד את השני.

​

טשרניחובסקי: הקימו כותל משאלות. הפתקים יועברו להטמנה בכותל בי-ם

 

במסגרת שבוע האחדות ויום המעשים הטובים, אשר יצוינו השנה בבית הספר 

בסימן יום ירושלים, התקיימה בטשרניחובסקי פעילות ערכית ומרגשת במיוחד, ״כותל המשאלות״.

נציגי מועצת התלמידים משכבות ז׳-ט׳ הובילו הפסקה פעילה וחווייתית, במסגרתה

 הוקם מיצג אומנותי בדמות כותל מקרטון. 

המיצג הזמין את תלמידי בית הספר לעצור לרגע בתוך שגרת היום, להתחבר לעולמם 

הפנימי ולבטא בכתב את חלומותיהם, משאלותיהם ותקוותיהם.

התלמידים כתבו פתקים אישיים ומרגשים, אותם שילבו בין “אבני הכותל”, 

כסמל לתקווה, לאמונה ולחיבור בין אדם לחברו. 

הפתקים יועברו בהמשך ויוטמנו בכותל המערבי על ידי נציגי המשצ״ים, 

במסגרת סיור בירושלים.

הפעילות חיברה בין שלושה ערכים מרכזיים - אחדות, עשיית טוב וחיבור לירושלים.

​

ערב זיכרון וסיפור מסע אישי לזכר יהודי אתיופיה אשר נספו בדרכם בסודן

19.5.26 - 19:00

מיקום: שלוחת הגג גרינבויים 1 (שמורק 8 בוויז)

במרכז תתארח רחל דאויט שתשתף בסיפורה האישי והמטלטל - מסע ילדותה, כאשר הגיעה לבדה מסודן לארץ

,סיפור על אומץ, התמודדות ותקווה. רחל אף כתבה ספר - "מרקאן" המתאר רת מסעה ללא הוריה בגיל 14, ואת התלאות

שעברה בדרך. בואו לקחת חלק בערב משמעותי ומחבר, כולם מוזמנים

הגג -  09-8321460 , גרינבוים 1, נתניה, אינסטגרם: hagag.netanya

 לנשים שמחזיקות את הבית– זה הזמן לעשות זאת בעצמך! 

 

חולמת לתלות מדף לבד? 

לתקן בבית בלי לקרוא לכל אחד? 

בואי ללמוד את זה בצורה מקצועית ומהנה בסדנה שתתן לך את כל הכלים! 

בואי לקבל:

✔️כלים שימושיים ליום יום בבית

✔️ ביטחון לעשות לבד בלי לחשוש!

✔️ אווירה כיפית עם נשים כמוך

 

3 מפגשים בימי שלישי בתאריכים: 26.5,  2.6, 9.6

19:00–21:00 הגג, שטמפפר 4, נתניה

עלות כוללת: 100 ש"ח בלבד!

לפרטים והרשמה - מספר המקומות מוגבל!

ההגעה לכל המפגשים חובה.

 

זה הזמן לעשות את זה בעצמך!

תכנית זמן אבא

אבות משרתי המילואים וכוחות הביטחון:

מרכז צעירים הגג בשיתוף ארגון  "Early Starters International"

מזמינים אתכם לסדרת מפגשים חווייתית.

התוכנית מיועדת לאבות משרתי מילואים קבע וכוחות הביטחון עם ילד/ה (בגילאי 4-6)

 5 מפגשים | ימי רביעי החל מה-27.5 | בין השעות 17:00-19:30

*כולל ארוחת ערב קלה

מרכז צעירים הגג, שטמפפר 4 נתניה.

 

מפגש ראשון ביום רביעי  27.05.26

עלות לכל המפגשים: 50 ש"ח

לפרטים והרשמה - מהרו להירשם מספר המקומות מוגבל!

 

​חייל/ת משוחרר/ת? מסיים/ת שירות לאומי?

בנתניה דואגים לך!

מזמינים אותך לייעוץ האישי שייסיע לך להתחיל את חייך האזרחיים ברגל ימין

זכויות, מלגות, עבודה מועדפת, לימודים

לפרטים נוספים:

אפרת אברהם, רכזת חיילים משוחררים

טלפון: 09-8321460

24.5.2026

​

אתם הכח המניע אותנו לעשות עוד יותר טוב.                                                          

​

חג שבועות שמח לכל תלמידי ותלמידות העיר,

להורים היקרים ולצוותי החינוך המסורים,

           ​                                                                                                   

שבועות הוא חג של ערכים, קהילה וערבות הדדית.                                                                              

הזדמנות לעצור לרגע, להוקיר את העשייה החינוכית המדהימה שמתקיימת יום־יום, ולהזכיר לעצמנו כמה כוח יש למילה טובה, להקשבה ולכבוד לאחר.

דווקא בתקופה שבה אנו נחשפים יותר מדי למקרי אלימות ושיח פוגעני בקרב בני נוער, האחריות שלנו כקהילה היא להמשיך לחנך לסבלנות, לכבוד, לאכפתיות ולבחירה בטוב.

החינוך מתחיל בבית, מתחזק בבית הספר ונבנה יחד, כולנו.

מאחל לכולכם חג של אחדות, משפחתיות, שקט וצמיחה,

שנמשיך לגדל ולחנך דור ערכי, רגיש ומכבד יותר.

חג שבועות שמח,

אודי ארביב

יו״ר הנהגת ההורים העירונית נתניה​

​​​

חג שבועות צוין במוסדות החינוך בשורה של 

אירועים משמחים ומלאים פריחה וצבע לבן

בי"ס אלדד: מאות מתושבי קהילת ביה"ס פקדו את קרנבל השבועות השכונתי - יריד שוקק 

וחווייתי שהתקיים בשיתוף מתנ״ס "קריית נורדאו". התלמידים, ההורים ותושבי הקהילה נהנו

 ממפגש מרגש מלא אנרגיה והיצע עשיר, שכלל שוק "קח־ותן", מכירת בגדי "יד 2", דוכני מזון, 

במות ופינות הפעלה - רובם ככולם הובלו ע"י תלמידי ביה"ס בסיוע ההורים.

ויצו קנדה: חגיגות השבועות כללו הפנינג מלא שמחה, עשייה קהילתית ואווירה חגיגית במיוחד.

כולם נהנו ממוזיקה שמחה, מחידון שבועות מהנה ועשיר, מפעילויות מגבשות ומרגעים של חיוך והנאה יחד.

לצד כל זה חיכתה לכולם ארוחת בוקר חגיגית ומפנקת, לצוות ולילדים, באווירה חמה ומשפחתית

 שמזכירה כמה כוח יש בביחד. בנוסף נהנו גם מדוכן שייקים ומיצים טבעיים.

באמית בר אילן- ציינו את חג השבועות- חג מתן תורתנו, בלימוד והתוועדות של לימוד תורה 

עם שולחנות ערוכים ודברי תורה מתוקים מפי צוות הר"מים.

הלימוד הוקדש לעילוי נשמת מעוז ישראל בן הרב אליהו רקאנטי, בוגר ביה"ס ייטב אושרי,

ולעילוי נשמת יניב אלקיים ז"ל, אביו של תלמיד מביה"ס.

באורט יד ליבוביץ התקיים הפנינג שבועות עם חיבור ליום המעשים הטובים. במקום הוקמו  

דוכני מכירה של בעלי עסקים מילואימניקים.

בחיים גורי חגגו שבועות עם שזירת פרחים ומעגל מתופפים, שירי שבועות וארוחות בוקר כיתתיות.

​

​

תלמידי ט' משטקליס - סגני אלופי ישראל בכדורעף

אתמול השתתפה נבחרת ט׳ בנים של קמפוס עולם שטקליס נתניה בגמר 

הארצי בכדורעף מול תיכון אלון כפר סבא, לאחר מסע מקצועי ומרשים לאורך כל העונה.

לאחר משחק גמר ארוך, מותח ואיכותי ברמה גבוהה מאוד, הקבוצה סיימה כסגנית אלופת ישראל.

זיו טוגנדר אלמוג, מנהלת קמפוס שטקליס: "למרות ההפסד, אנו גאים מאוד בשחקנים,

בצוות המקצועי ובדרך שהקבוצה עשתה לאורך השנה כולה — דרך של מחויבות,

השקעה, התמדה ורוח ספורטיבית".

ההעפלה לגמר הארצי מהווה הישג משמעותי במיוחד, ובוודאי כאשר מדובר בפעם השלישית ברציפות, 

שבית הספר מעפיל למעמד האליפות הארצית בשכבת גיל זו. "הישג זה אינו מקרי, אלא עדות ברורה 

לעבודה המקצועית, הערכית והחינוכית הנעשית לאורך שנים במגמת הכדורעף של קמפוס עולם שטקליס נתניה".

המגמה ממשיכה לבסס את מעמדה כאחת ממגמות הכדורעף המובילות בישראל, תוך שילוב בין מצוינות מקצועית, 

חינוך לערכים, עבודת צוות ופיתוח דור העתיד של הכדורעף הישראלי.

"ברכות לתיכון אלון כפר סבא על הזכייה, ותודה גדולה לשחקנים שלנו על הלחימה, הלב והייצוג 

המכובד של בית הספר והעיר נתניה".

גן סייפן: כך חגגו את יום ירושלים

הילדים למדו על העיר ירושלים, הכירו את הסמל שלה ואת חלק מהשמות הרבים שיש לעיר.

כמו-כן הכירו את שערי העיר, ולמדו מה הייתה מטרתם. הילדים שאלו מדוע לנתניה אין

גם שערים כמו ירושלים, והגננת הסבירה שירושלים הייתה מוקפת חומה ונתניה לא.

לסיכום חגגו לעיר בשירים וריקודים ובמצעד דגלים.

הילדים למדו על העיר, שרו את שיריה מאז ועד היום, רקדו, שרו וצעדו עם דגלי ישראל.

​

גן ליטל: חידון וחוויות סביב ירושלים

לכבוד יום ירושלים, ערכו ילדי גן ליטל חידון מיוחד וחווייתי בנושא ירושלים. הילדים השתתפו בהתלהבות רבה, 

גילו ידע מרשים והפגינו בקיאות, בנושאים שלמדו במהלך השבוע. הילדים ענו בביטחון, שיתפו פעולה, 

עודדו זה את זה, והראו עד כמה למידה חווייתית מעורר סקרנות ואהבה לנושא.

החידון שולב במשחקים, בשירים, בדגלים ובתמונות, והפך את הלמידה למשמעותית ומהנה עבור הילדים. 

"היה מרגש לראות כיצד הילדים מתחברים לעיר ירושלים, למורשת ולסיפורה של מדינת ישראל. 

אנו מאמינים כי כבר בגיל הגן חשוב לחשוף את הילדים לערכים של אהבת הארץ, הכרת המורשת והחיבור לירושלים.

​הילדים לומדים זוכרים ומפתחים תחושת שייכות וגאווה".

​

תלמידי בי"ס יונתן אירחו את עוזיאל לרגל יום האחדות

​ 

בפעילות של "יום האחדות" שהתקיימה השבוע בבית הספר, זכו הילדים לחוויה מיוחדת ומרגשת

של שיתוף, חיבור וערבות הדדית.

תלמידי שכבת ג’ של בי"ס יונתן, אירחו באהבה את תלמידי שכבת ג’ מבית הספר עוזיאל, 

ויחד השתתפו בפעילות חווייתית ומגבשת בהובלת נציגי מועצת התלמידים.

התלמידים השתתפו בהתלהבות רבה בתחנות ספורט ומשחק, שיתפו פעולה, הכירו חברים 

חדשים ובעיקר נהנו מזמן איכות משותף, שהדגיש את הכוח שבאחדות, בקבלת האחר ובחברות.​

בשמרית אור ניווטו ופתרו משימות בחורשה

שכבת ו' בהובלת מיקי, נהנו באירוע שיא בחורשה היפה, הקרובה לביה"ס,

אירוע שהוא כבר מסורת שמריתית מנצחת.

הפעילות כללה ניווט מקצועי, והיא משקפת שנתיים של עשייה ולמידה. הילדים ​

והורי השכבה שיתפו פעולה, התמצאו במרחב, ונהנו מפעילות מרוממת גוף ונפש.

"ראינו המון רוח ספורטיבית וריצה קלה מנקודה לנקודה על פי מפות וכיוונים". 

בסיום הנהגת ההורים דאגה לקרטיבים מתוקים.​

בי"ס בארי: יום האחדות צוין בפעילות ניקיון והתנדבות

חברי מועצת התלמידים לימדו בכיתות שיעור על חברות ונתינה, ובסוף הפעילות כל תלמיד קיבל צמיד חברות.

תלמידי כיתה ד' קיימו הפסקה פעילה סביב ערכים של תקווה, אחדות, עשייה ונתינה. 

תלמידי כיתות ג' ו-ה', הלוקחים חלק בתוכנית "העיר כבית ספר", ציינו את יום המעשים הטובים ויום האחדות בפעילות 

קהילתית משמעותית בגנים הציבוריים "גן הגיבורים" ו"גן יהושע". 

מתוך תחושת אחריות, אכפתיות ודאגה לסביבה, יצאו התלמידים לפעילות ניקיון בגנים. בנוסף, הם חילקו לתושבים 

"דו"חות חיוביים" ועוגיות חיוכים מתוקות, לזכרה של סימה ענף, ז"ל, אשת חינוך אהובה.

הפעילות כולה שיקפה בצורה מופלאה את ערכי יום האחדות: סובלנות, שיתוף פעולה, כבוד וערבות הדדית.

​

בבי"ס תשרי ליקקו את האצבעות   לקראת חג השבועות, התמלאה חצר בית ספר תשרי בשמחה, בצבעים ובהמון חיוכים,  כאשר אוטו גלידה צבעוני ומרהיב הגיע במיוחד לפנק את תלמידי בית הספר בגלידה קרה ומרעננת. בבית ספר תשרי ממשיכים לטפח קהילה חמה, מחבקת ומלאת רגעים קטנים של אושר. גם גלידה טובה יכולה להפוך יום רגיל לחגיגה מתוקה במיוחד. ​   אולפנית בר אילן: יום המעשים הטובים  נחגג ביריד החסד של רות   במסגרת יום המעשים הטובים, בנות שכבת ט' מאולפנית בר אילן לקחו את המושג "נתינה"  והפכו אותו לקרנבל מטורף: "יריד החסד של רות" (לזכר רות המואביה), שכל הכנסותיו נתרמו במלואם לצדקה. ​היריד היה מלא ברוח צעירה, אנרגיות שיא ודוכנים מושקעים במיוחד: ​דוכני שערות סוכר, פופקורן חם, עגלת קפה איכותית וסדנת פוקצ'ות טעימה במיוחד. ​דוכני ביגוד, כלי בית ומנדלות יפהפיות. ​הבנות אפו בעצמן מכל הלב מגוון עוגות ועוגיות משובחות, שנמכרו והוקדשו באהבה לעילוי נשמתם של קרובי משפחה של הבנות שאפו. מיד עם סיום היריד, הבנות המשיכו בשיא המרץ לסדנאות חווייתיות ומתוקות לכבוד  חג השבועות: הן שזרו זרי פרחים חגיגיים והכינו קינוחי כוסות מעוצבים ומתוקים במיוחד.​

במט"ד העניקו דיפלומות לבוגרי מגמת תחבורה

בתיכון מט״ד והמכללה להנדסאים י״ג-י״ד, נערך ערב חגיגי ומכובד של מגמת תחבורה מתקדמת. 

במהלך הערב חולקו דיפלומות ותעודות הצטיינות לבוגרים המצטיינים, לצד ארוחת ערב חגיגית ומרגשת. 

באירוע השתתפו אתי דהן ראש מינהל חינוך וחברה בעירייה,

המפמ״ר עדן ניסים, יוסי ברגיג - המפקח של המגמה, המנהלת סיון פלח מכלוף, 

משה אטיאס רכז המכללה, צוות המכללה, הורים, אורחים ובוגרים רבים.​

תחכמוני: חגגו את יום ירושלים במופע של

כיתה תקשורתית, והכינו ילדי גנים לכיתה א'

יום ירושלים צוין בתחכמוני במופע מיוחד, שהופק והומחז כולו ע"י כיתה  ד'2, כיתה תקשורתית  

מבית החינוך "תחכמוני". הכיתה הובילה את הטקס בכישרון רב, ותלמידיה העלו בו קטעי קריאה 

על ירושלים בעברית ובתרגום לצרפתית.

התלמידים ריגשו בהופעה אומנותית בשיר ותנועה, לצלילי  "שיר לירושלים" של ה"קינדרלעך".

ועוד בתחכמוני: במסגרת מפגשי המוכנות לקראת כניסה לכיתה א' תשפ״ז,

ולאחר המפגש הראשון שכלל למידה בעזרת הקליקרים, כלי למידה אינטרנטי, 

התקיים השבוע המפגש השני, אותו הובילו סיירת של המורה לספורט,

עם בנות השיכבה הגבוהה בהנחיית הצוות. המפגש כלל מפגש אורייני

ופעילות ספורטיבית חברתית. במפגש האחרון בשבוע הבא, צפויה הפתעה.​

בתלמוד תורה אור חדש חגגו את קבלת הסידור:

תלמידי החינוך המיוחד עמלו ולמדו רבות לקראת האירוע

בהתרגשות רבה, חגגו השבוע תלמידי תלמידי ת"ת אור חדש את מסיבת הסידור.

הורים, סבים וסבתות וגם אנשי צוות, מחו בצוותא דמעות התרגשות.

המנהלת הגב' גיטי שמרלר תחי', פתחה בגודל הזכות לקבל את סידור התפילה.

תלמידי הכיתה הופיעו בסרטון מביקורם בבית הכנסת.

בסרטון הופתעו האורחים לצפות גם בתפילה פרטית שכתב ילדם, תפילות תשב"ר

 מרגשות: שלא יהיו אזעקות/ שיהיה לנו פינוקים/ שאמא תהיה שמחה/ שאני אהיה

 עשיר/ שכל הצדיקים יהיו בריאים/ שיבנה בית המקדש מהר...

הרב גוטל, מרבני הת"ת, סיפר לתלמידים על תפילת חנה, וחילק לכל תלמיד את הסידור היקר.

התלמידים הופיעו במחזמר מוסרט ומושקע על מהותה של תפילה - הקשר עם בורא עולם,

ומילות הפזמון " שערי שמיים פתח.. לתפילתנו היוצאת מלב טהור וזך" הדהדו עוד זמן רב.

האירוע הסתיים בריקודים סוערים: האבות הרימו את חתני השמחה על כתפיהם לצלילי שירי

תפילה ובקשה שהריגוש והחיבור המשמעותי לסידור התפילה, ילוו את התלמידים בעז"ה הלאה.

מסיבת הסידור מהווה נקודת ציון חשובה להתקדמותם של התלמידים.

בת"ת לומדים תלמידי חינוך מיוחד.

לאחר שנה וחצי שצוות הת"ת עמל  באינטנסיביות על הקניית הקריאה, הרגלי התנהגות, 

למידה וערכים, היו התלמידים מוכנים ללימוד על כוחה של תפילה וחשיבות התפילה מסידור התפילה.

ההורים הביעו תודתם לצוות, על המסיבה המותאמת והמכבדת ועל העשייה הרבה לכל אורך השנה עם ילדיהם.

​

יהודה הלוי: התלמידים הודו לחברת

המזגנים שמתנדבת עבורם

לכבוד שבוע המעשים הטובים התקיימה בבית הספר פעילות מרגשת ומיוחדת,

שבמרכזה הבעת תודה והוקרה לחברת המזגנים משב ארדן.

חברת משב ארדן מלווה ותורמת לבית הספר מזה 4 שנים, במהלכן התנדבו אנשי

 החברה בתחומים שונים למען בית הספר - החל בתיקוני מזגנים, דרך צביעה

ושיפוצים, תיקונים שונים ואף רכישת ציוד יקר עבור תלמידי בית הספר. 

החברה גם דואגת לשלב את התלמידים בהתנסות תעסוקתית ומעניקה 

להם הזדמנויות משמעותיות להתנסות ולצמיחה. 

השנה בחרו הצוות והתלמידים בביה"ס, להקדיש את יום המעשים הטובים, 

כדי לומר להם תודה ולהביע הערכה גדולה.  

המפגש נפתח בהתכנסות חגיגית באולם הספורט במהלכו  נציגים מכל שכבה עלו לברך,

 ונציגי מועצת התלמידים העניקו תמונה משותפת שהכינו כל תלמידי בית הספר, 

המורכבת מלבבות רבים שעליהם נכתבו מילים וביטויי תודה, הערכה.  

במהלך האירוע הופיעו מקהלת בית הספר ו"הלליודה", ההרכב המוזיקלי הבית ספרי, 

שהוסיפו אווירה חגיגית ושמחה במיוחד.

במהלך ההפסקה, נהנו תלמידי בית הספר ונציגי החברה מפעילויות משותפות : מעגל מתופפים, 

שירה משותפת ומשחק כדורגל מהנה שחיבר בין כולם ברוח של קהילה, נתינה ושיתוף.

לסיום הפעילות, התכנסו נציגי החברה יחד עם תלמידי השכבה הבוגרת לארוחת בוקר עשירה

ומפנקת, שהוכנה באהבה על ידי התלמידים ואנשי הצוות.

​

חיים גורי: פעילות התנדבות ולכידות עם אמי"ת בר אילן, 

​כנס סיכום פעילות מורשה וטיול שנתי מרגש לנגב

השבוע התקיימה פעילות מרגשת במסגרת תוכנית הלכידות החברתית בעיר נתניה, בה נפגשו תלמידי כיתות י'1 ו-י' 3 מתיכון חיים גורי בנים, עם תלמידי כיתה ט'5 מבית הספר אמי"ת בר אילן, למפגש הסיום של הפרויקט המשותף.

במסגרת פעילות הסיום יצאו התלמידים למועדונית לילדי רווחה, שם השקיעו מכל הלב בצביעת המועדונית, בניקיון, בטיפוח ושיפור הסביבה, הכל ברוח של נתינה, שותפות ואכפתיות.

ועוד בגורי:

במסגרת תוכנית מורשה, למדו השנה תלמידי כיתות ז׳, כיצד להנחות מעגלי שיח, ובמהלך השנה הובילו שיח בנושאים משמעותיים כמו אהבת חינם, ראיית האחר, קבלת השונה ואחדות. 

בשבוע שעבר התקיים כנס הסיכום של שנת הפעילות במורשה- כל ישראל חברים, בהשתתפות מנהלי בתי ספר, צוותי חינוך, תלמידים מובילי חברותא והורים מ־46 בתי ספר מכל רחבי הארץ. במהלך הכנס עסקו במשפטי חכמה של סבים וסבתות, למדו מפרקי אבות במעגלי שיח בהובלת התלמידים, חוו משחק רולטה אינטראקטיבי, ושמעו הרצאה מעוררת השראה מ־יאיא אהרונוב, שסיפר על הדרך להקמת "הדג נחש" וילדי בית העץ, ועל החשיבות של אמונה בחלומות גם כשהדרך מאתגרת.

והיה גם טיול: טיול שנתי של שכבת ח׳ בחט"ב חיים גורי התקיים בדרום הארץ, וכלל יומיים של טבע, נופים, אתגרים, הנאה, גיבוש, חוויות וחברים בנגב ובים המלח.

התלמידים טיילו בנחל חוורים, במדרשת בן גוריון וצפו בנוף הקסום של נחל צין, לנו בחאן הנבטי בממשית, עברו גיבוש והווי באוהלים, הבעירו מדורה עם מרשמלו ותפוחי אדמה.

ביום השני נסעו לאגם ירוחם ולמפעלי ים המלח לסיור חוויתי, מעשיר וייחודי.

​

ויצ"ו קנדה: אירחו את הסופרת נועה ברנר

השבוע התארחה בתיכון ויצו קנדה הסופרת, התסריטאית, המחזאית והשחקנית נועה ברנר, 

שהגיעה להרצות בפני צוות בית הספר על רומן הביכורים שלה, הנערה על הסולם.

ההרצאה הייתה מרתקת, מרגשת ומעוררת השראה. דרך סיפור חייה האישי והמסע שהוביל

 לכתיבת הספר, הצליחה נועה לגעת בלבבות הצוות והתלמידים, לשתף בכנות על אתגרים,

חלומות, התמדה ואמונה בדרך, ולהעניק הצצה לעולם הכתיבה והיצירה.

הצוות והתלמידים הקשיבו בסקרנות ובהתרגשות לסיפור שמאחורי הספר, לשילוב שבין 

החיים האישיים ליצירה הספרותית, ולמסר החשוב על כוחם של מילים, אומץ והתמודדות.

​

שרת: השיעור בפיננסים נערך בקניון כדי

להבין את בעלי העסקים. ביום המעשים 

הטובים סייעו לקשישים, ומעגלי שיח 

על אחדות עם בנות אולפנת בר אילן

במסגרת קורס חינוך פיננסי, ובשיתוף פעולה עם Pitch – מיזם חינוכי הפועל לקידום 

מיומנויות העולם החדש בישראל, תלמידי חט"ב שרת השתתפו בסיור לימודי בקניון

עיר ימים. במהלך הפעילות התלמידים שוחחו עם בעלי עסקים מקומיים ולמדו

על האתגרים שבעלי עסק מתמודדים עמם ביום־יום, כיצד נקבע מחיר למוצר 

או לשירות, ומהם השיקולים הכלכליים בניהול עסק.

בהמשך סיירו בסופר, שם למדו על כוחו של מותג ומונופול, כיצד מתקבלות 

החלטות לגבי מיקום מוצרים על המדפים, והשוו מחירים בין מוצרים בעלי 

מאפיינים דומים אך מיתוג שונה. מטרת הפעילות הייתה לחבר בין הנלמד 

בכיתה לבין המציאות היומיומית, ולחזק אצל התלמידים חשיבה כלכלית, 

צרכנות נבונה וקבלת החלטות מושכלת.

ב"יום המעשים הטובים" יצאו תלמידי ט'1 ל"בית גיל הזהב" לפעילות 

של שתילת שתילים וצביעת השטחים למען הדיירים. 

בנוסף, התקיימו השבוע מעגלי שיח בנושא האחדות בשיתוף עם 

אולפנת בנות בר אילן. התלמידות פתחו את המפגש בשירה בציבור, 

ובהמשך בחרו יחד ערכים משמעותיים עבורן וערכו דיון סביב הערכים.

לאחר מכן קיימו למידה בחברותא סביב טקסטים מן המקורות העוסקים

 בנושא האחדות. המפגש נפתח בשירה בציבור ובפעילות "קיר ערכים" חווייתית, 

ששילבה את בנות שתי החטיבות בשולחנות עגולים. בהמשך, התלמידות למדו

 בחברותא מדרשים על ערבות הדדית וייחודיות, וסיימו ביצירה משותפת של "לוח מטבעות".

​

תיכון ת"א: חגגו את יום ירושלים בלמידה 

חווייתית על ההיסטוריה, ויצאו לנקות את  חוף פולג

ביום ראשון האחרון, התקיימה בתיכון תל אביב (נתניה) סדנא שעוסקת בהיסטוריה של עיר הבירה.

בסדנא התלמידים נחשפו לסיפורה של ירושלים מימי בית המקדש הראשון ועד למצור ולכיבוש

 העיר העתיקה במלחמת ששת הימים.

התלמידים נחשפו לפריטים היסטוריים עתיקים, לכתבות ולתמונות מקוריות, והצטלמו 

עם פגזים מהקרב ועם קסדה של משה רוסניק, מפקד הרובע היהודי בעיר העתיקה במלחמת השחרור.

 הסדנא הייתה מעשירה ומרתקת, ועסקה בזהות וערכים.

ועוד בביה"ס, ביום שלישי תלמידי כיתה י' מתיכון ת"א (סניף נתניה), יצאו לפעילות נקיון בחוף פולג

בנתניה כחלק ממעורבות חברתית עירונית.

התלמידים גרפו, אספו ופינו במרץ עשביה שוטה ופסולת מיותרת בחוף. הם סיימו עם 

גאווה גדולה- "עכשיו החוף נקי יותר בזכותנו".

​

איך מגדלים חמלה בעולם חסר סבלנות?

טלי למדיאל - שפ"ח נתניה

לקראת חג השבועות וקריאת מגילת רות, עולה מחדש שאלת החמלה והאנושיות בתוך חיי היומיום. 

מגילת רות אינה עוסקת בגיבורים מושלמים, אלא באנשים שבוחרים לראות זה את זה גם ברגעים 

של כאב, אובדן וחוסר ודאות. רות נשארת לצד נעמי, ובועז מגלה רגישות ואחריות - מחוות קטנות של חסד אנושי.

גם היום, בתוך מציאות עמוסה ולחוצה, ילדים לומדים לא רק ממה שאומרים להם, 

אלא בעיקר מהאופן שבו המבוגרים סביבם מתייחסים לעצמם ולאחרים. 

האם מותר לטעות בבית? האם יש מקום להתנצל, להקשיב ולהכיל קושי בלי ביקורת ובושה?

חמלה עצמית אינה ויתור, אלא היכולת לזכור שהורות היא מערכת יחסים אנושית,

לא מבחן לשלמות. דווקא מהמקום הזה מתאפשר תיקון, קשר וצמיחה.

ילדים גדלים גם מתוך השיח בבית, בבית הספר ובקהילה - ולומדים האם יש מקום לרוך, 

סבלנות ואנושיות בעולם שסביבם.

דווקא בתקופה שבה השיח הציבורי נעשה לעיתים מהיר, שיפוטי ואלים, 

ילדים לומדים לא רק מה אומרים להם, אלא גם איך בני אדם מתייחסים זה לזה.

אולי לכן חמלה אינה רק ערך יפה לחנך אליו, אלא חלק מהאופן שבו ילדים בונים בתוכם תחושת אנושיות,

 שייכות ויכולת להישאר בקשר, גם כשקשה.

הורים יקרים, במיוחד עכשיו אל תישארו לבד! מוזמנים לפנות אלינו דרך מוקד 106 או ישירות לשירות הפסיכולוגי

בטל' 09-8609770/1 או במייל [email protected]

 לנשים שמחזיקות את הבית– זה הזמן לעשות זאת בעצמך! 

חולמת לתלות מדף לבד? 

לתקן בבית בלי לקרוא לכל אחד? 

בואי ללמוד את זה בצורה מקצועית ומהנה בסדנה שתתן לך את כל הכלים! 

בואי לקבל:

✔️כלים שימושיים ליום יום בבית

✔️ ביטחון לעשות לבד בלי לחשוש!

✔️ אווירה כיפית עם נשים כמוך

3 מפגשים בימי שלישי בתאריכים: 26.5,  2.6, 9.6

19:00–21:00 הגג, שטמפפר 4, נתניה

עלות כוללת: 100 ש"ח בלבד!

לפרטים והרשמה - מספר המקומות מוגבל!

ההגעה לכל המפגשים חובה.

זה הזמן לעשות את זה בעצמך!

​

29.5.2026

הורים, צוותי חינוך ותלמידים יקרים,

אתמול זכינו להוקיר 70 תלמידי כיתות י"ב שקיבלו אות

 הצטיינות והערכה על מעורבותם החברתית,על שעות

 רבות של התנדבות ותרומה לקהילה. בטקס מרשים ומרגש 

ברך אותם ראש העיר, אבי סלמה.

חברי המועצה שלו אלגלי ובוריס צירולניק, מפקחים, 

מנהלות ומנהלים, רכזים חברתיים והורים,

באו להריע לנבחרת המיוחדת הזו, של אזרחים פעילים ואכפתיים.

מועצת העיר ומערכת החינוך גאים באיתן רוטמן, 

תלמיד י"א בבית הספר אלדד, 

שזכה במדליית כסף באולימפיאדת הפיזיקה של

אסיה שנערכה בקוריאה, הישג יוצא דופן המעיד על התמדה, 

סקרנות וחתירה למצוינות.

המחלקה לנוער במינהל החינוך קיימה השבוע 

אירוע משמעותי לנערות, שעסק בחיזוק אישי,

 דימוי עצמי ורווחה נפשית, נושאים חשובים במיוחד בתקופה זו.

בגני הילדים צוין שבוע החמ”ד בפעילויות ערכיות וחווייתיות, 

ובבתי הספר נהנו התלמידים מטיולים שנתיים מרגשים 

שחיזקו את תחושת השייכות, החברות ואהבת הארץ.

השבוע התקיים אירוע מרגש להנצחת רז אדם ז”ל, 

בוגר בית הספר שרת ושחקן נבחרת ישראל בכדורסל,

 שנהרג בתאונת דרכים. זכרו ימשיך ללוות ולהאיר.

אתמול פורסם הקול הקורא לפעילויות הקיץ. 

מינהל חינוך ומנהלי בתי הספר פועלים בקדחתנות

להכנת קיץ מעניין ומאפשר לתלמידי 

גני הילדים ולתלמידי כיתות א׳ עד ט׳. 

בברכת שבת שלום וסוף שבוע שקט ובטוח,

אתי דהן, ראש מינהל חינוך וחברה

​

יוגה, נומרולוגיה, לוחות חזון ורוקחות ביתית:

אירוע וולנס לנערות בהפקת המחלקה לנוער

מחלקת הנוער של נתניה השיקה את אירוע הוולנס המדובר של השנה לנערות בלבד

סדנת יוגה להפגת מתחים, נומרולוגיה, לוחות חזון ורוקחות DIY. הבמה המחלקה לנוער

 בעיריית נתניה, מוכיחה שוב שהיא עם האצבע על הדופק בכל הנוגע לטרנדים החמים 

ולצרכים האמיתיים של הדור 

בזמן שהמסכים לא מפסיקים להבהב והרשתות החברתיות מייצרות מרדף בלתי פוסק, 

מחלקת הנוער של נתניה, זיהתה את הצורך הבוער ביותר של נערות העיר:

פשוט לקחת נשימה. אתמול (שלישי 26/5) קיימה המחלקה אירוע וולנס ייחודי, 

ראשון מסוגו ומותאם אישית, שהוקדש כולו לנערות המקומיות תחת הקונספט 

של "התנתקות בריאה" מהמסכים, מהתחרותיות ומאפקט הFOMO

האירוע, שהופק כולו על ידי צוות מחלקת הנוער, נולד מתוך הבנה עמוקה של

 המגמות העולמיות בעולמות ה-Wellness והחוסן הנפשי בקרב בני נוער. 

ב"הבמה" תרגמו את הטרנדים הכי חמים בטיקטוק ובאינסטגרם לכדי חוויה מוחשית,

מעצימה ומרגיעה, שנתנה לנערות הפוגה אמיתית ממירוץ הנעורים היומיומי.

חוויה הוליסטית: מיוגה ועד רוקחות טבעית DIY

הנערות שהגיעו לאירוע נהנו ממתחמים מעוצבים ומפעילויות שנבחרו בקפידה 

כדי לחזק את הרווחה הנפשית  (Well-being)והביטוי העצמי:

גוף ונפש: תרגול יוגה זורם ומרגיע שאיפשר לנערות להתחבר לעצמן ולהשיר את מתחי השבוע.

סדנת נומרולוגיה מרתקת: יצירת לוח חזון אישי מבוסס נומרולוגיה, שבו כל נערה 

ניסחה את השאיפות והחלומות שלה להמשך הדרך.

טרנד ה-DIY (עשה זאת בעצמך): סדנת רוקחות טבעית ייחודית, בה למדו הנערות

לרקוח מוצרי טיפוח ממרכיבים נגישים שאפשר למצוא בכל סופרמרקט - שילוב

מושלם בין מודעות בריאותית ליצירתיות.

קלאסיקה ישראלית בסטייל חדש: עמדות צביעה ועיצוב

אישי של מטקות ולוחות שש-בש, שהפכו את המשחקים הנוסטלגיים לפריטי אומנות צבעוניים.

ממחלקת הנוער הבמה נמסר: "התפקיד שלנו הוא לא רק לייצר אירועים, 

אלא להקשיב לשטח ולהבין מה בני ובנות הנוער באמת צריכים עכשיו. 

עולם  הוולנס הוא כבר מזמן לא טרנד של מבוגרים בלבד. הנערות של 

היום מתמודדות עם עומס רגשי ודיגיטלי עצום, והמטרה שלנו ב'הבמה' 

הייתה לייצר עבורן מרחב בטוח, אופנתי ומטעין, 

שמוכיח שאפשר -ואפילו מומלץ- להתנתק לרגע כדי להתחבר לעצמך. 

אנחנו גאים להוביל את המגמות האלו בעיר ולהיות הכתובת המדויקת ביותר עבור הנוער בנתניה."

האירוע זכה לתגובות נלהבות מצד הנערות, ששיתפו כי החיבור בין אסתטיקה עכשווית, 

תכנים בעלי ערך והיעדר מסכים יצר חוויה מרעננת ומגבשת שהן כבר מחכות לגרסה הבאה שלה. 

מחלקת הנוער של נתניה מבטיחה להמשיך להוביל, לחדש ולהביא את הקונספטים המובילים בעולם ישירות לבני הנוער בעיר

​

איתן רוטמן מבי"ס אלדד זכה במדליית הכסף

באולימפידת אסיה לפיזיקה. ביולי יטוס לתחרות

 הבינלאומית בקולומביה, שם הוא מכוון לזהב

איתן רוטמן, תלמיד י"ב באלדד, הוא אחד ממשתתפי משלחת ישראל באולימפיאדת הפיזיקה 

שנערכה בקוריאה בשבוע שעבר. הוא ורות קוזלובסקי מת"א, זכו במדליית הכסף בתחרות.

איתן נולד וגדל בנתניה, אח לשתי תאומות שלומדות בכיתה י', לומד במגמת כימיה פיזיקה (מדעית) בבי"ס אלדד. 

איתן היה אחד מ- 8 תלמידים ישראליים שהשתתפו באולימפיאדה, מהם שניים זכו כאמור במדליית כסף, 

שניים במדליית ארד ושלושה קיבלו צל"ש. תחילה התקבל לתכנית הארצית בכיתה ח' של "נבחרת ישראל הצעירה למדעים", 

שם בחר להתמחות בפיזיקה ומשם המשיך לנבחרת הבוגרת, ונבחר למשלחת. 

רוטמן: "פיזיקה זה גם תחביב עבורי. יש לנבחרת פעם בחודש מחנה של כמה ימים כולל לימודים, מעבדות ומבחנים.

אנחנו לומדים בעיקר בבית עצמאית ולפי מטלות שבועיות שצריך להגיש. היינו 18 ועכשיו 8 שנוסעים לאולימפיאדה, מכל הארץ".

התחרות בקוריאה היא תחרות אסייתית, והשתתפו בה כ-250 תלמידים. כעת פניו מועדות לתחרות העולמית אליה הוזמן כבר,

 שתתקיים בחודש  יולי בקולומביה. בתחרות הבינלאומית הקודמת שהייתה בצרפת, זכה גם בכסף. "השנה בבינלאומית אני מכוון לזהב", 

הוא אומר בבטחון.

"בפיזיקה אני מתעניין בעיקר בתחום החשמל. כרגע הוא במיונים בצבא, 

וכנראה ילך לפרויקט תלפיות או ארזים, בתחומי המדעים, מה שייתן לי תואר במדעים בזמן הצבא". 

כיום איתן כבר עושה תואר ראשון בפיזיקה באוני' ת"א. ייתכן שבזמן הצבא יעשה תואר שני, 

אבל טרם החליט על תחום התמחותו. 

בני הנוער שהו בדרום קוריאה כ-10 ימים, בהם בילו יומיים במבחנים והשאר בטיולים. 

"התחרות זה לא רק השאלות, זה להכיר עוד תלמידים שאוהבים את אותם נושאים.

אנחנו טסים כנבחרת, משלחת של מדינת ישראל".

"החוויה הייתה מטורפת ממש. נהניתי להכיר עוד אנשים מכל העולם שמתעניינים באותם דברים שאני אוהב. 

​אני מאוד שמח שקיבלתי מדליית כסף ושהצלחתי להגיע להישג המטורף הזה אחרי הרבה מאמצים והשקעה".

​

גן חמ"ד סיגליות אירח את גן החצב: 

הילדים חגגו את שבוע החמ"ד

לרגל שבוע החמ"ד המתקיים בגני החמ"ד ברחבי הארץ, 

התקיימה בנתניה פעילות חגיגית ומרגשת במיוחד.

ילדי גן חמ"ד סיגליות, בניהולה של זהבית בן סלמון ובהובלת תומכת הלמידה פאני וישנבצקי, 

אירחו באהבה את ילדי גן החצב, גן ממלכתי בניהולה של מיכל לב וולסטר ותומכת הלמידה פארה שמש.

במהלך המפגש המשותף נהנו הילדים מקבלת שבת חגיגית, שרו ורקדו יחד,

האזינו לסיפור לכבוד השבת ואף השתתפו באפיית חלות באווירה חמה, ערכית ומשמחת.

הפעילות חיזקה את תחושת השותפות, החיבור והערבות ההדדית בין הילדים והצוותים,

​​והעניקה לכולם חוויה קהילתית מיוחדת ומלאת אור.

​

גן הוד: הילדים למדו מאימו של אחד

מהם על העלייה מאתיופיה

במסגרת שבוע חמ"ד בנושא קיבוץ גלויות, התארחה בגן "הוד" אמא שמשפחתה עלתה מאתיופיה.

האם שיתפה את הילדים בסיפור העלייה, במנהגים ובתרבות הייחודית של יהדות אתיופיה.

האם הקרינה מצגת להמחשה, אשר סייעה לילדים להתחבר לנושא בצורה חוויתית ומעניינת.

המפגש חיזק אצל הילדים את תחושת השייכות לעם ישראל ואת ערך אהבת ישראל וקבלת האחר.

​

גני מורשת זבולון וסחלב: הילדים והוריהם

תרמו בגדי תינוקות לנזקקים

 

לרגל שבוע החמ"ד בגנים, ההורים והילדים בגני מורשת זבולון וסחלב נרתמו למבצע "חמ"ד וחסד".

יחד מיינו וכיבסו בגדי תינוקות ששכבו בבית ללא שימוש והביאו אותם לגן. הגננת העמיתה אורית טסלר

שהיתה אחראית על המבצע והאיסוף, אספה את בגדי התינוקות אשר יועברו באהבה למשפחות 

​מעוטות יכולת כשהן כבר ממויינים לפי מידות ומוכנים לשימוש.

​

תלמידי נעמי שמר אירחו את מכבי נתניה

למשחק ראווה של כדורגל אולמות

 

 נבחרת ״שער שיוויון נעמי שמר״ זכו לחוויה ספורטיבית מרגשת ומלאת השראה.

קבוצת מכבי נתניה בכדורגל אולמות, הזמינה את נבחרת ״שער שוויון״ של בית הספר,

לקחת חלק במשחק הליגה שהתקיים באולם הספורט של ביה"ס.

ההתרגשות הייתה בשיאה כאשר תלמידי הנבחרת עלו יחד עם השחקנים לטקס 

הפתיחה מול הקהל והאוהדים, ברגע עוצמתי ומרגש במיוחד.

ובמחצית, תלמידי הנבחרת של ביה"ס עלו למגרש למשחק ראווה מלא אנרגיה,

רוח ספורטיבית, חיוכים והמון גאווה.

זו הייתה עבור התלמידים חוויה מעצימה, מחברת ובלתי נשכחת, 

שהזכירה את הכוח של ספורט, שייכות והגשמת חלומות.

​

תלמידי בארי למדו לנהל תקציב אישי

 

במסגרת שבוע החינוך הפיננסי, תלמידי בית הספר "בארי" השתתפו בפעילות 

חווייתית ומעשירה בנושא ניהול תקציב אישי.

במהלך הפעילות נכנסו התלמידים לנעליהם של "מנהלי תקציב צעירים",

קיבלו סכום כסף חודשי, תכננו הוצאות, התמודדו עם החלטות כלכליות

ולמדו דרך התנסות במצבים מהחיים האמיתיים.

מה למדו?

כיצד לאזן בין רצונות לצרכים

איך לתכנן הוצאות בצורה חכמה

מדוע חשוב לחסוך לעתיד

איך לקבל החלטות כלכליות נכונות

התלמידים הפגינו חשיבה יצירתית, שיקול דעת ואחריות, והוכיחו

​שאין ספק שמדובר בכלים חשובים לחיים.

​

בשמרית אור שיחקו ב"מירוץ למיליון"

אחת מפעילויות הסיכום של לימודי החקלאות לשנה זו 

הייתה פעילות שכבתית בסגנון "המירוץ למליון".

הפעילות שילבה פעילות גופנית ושימת דגש על ידע עיוני על חלקי הצמח,

גלגל השנה וסוגי הביכורים החקלאיים שהילדים גידלו במהלך השנה בשכבות ג'-ד'.

​

תלמידי אורגד פגשו נטיפים וביקרו בסטף

 

תלמידי כיתות ה׳-ו׳ יצאו לטיול לימודי וחווייתי במערת הנטיפים ובסטף, 

כחלק מהלמידה על טבע הארץ, תהליכים גיאולוגיים וחקלאות קדומה בארץ ישראל.

במערת הנטיפים חוו התלמידים ביקור מרתק בעולם תת־קרקעי מיוחד, 

למדו כיצד נוצרים נטיפים וזקיפים במשך אלפי שנים, 

והבינו את חשיבות השמירה על פלאי הטבע והסביבה.

בהמשך טיילו בסטף, נהנו מהנופים היפים, מהמעיינות ומהטרסות העתיקות,

 ולמדו כיצד חיו ועיבדו את האדמה בעבר באמצעות שיטות חקלאות קדומות. 

במהלך הטיול חוו התלמידים הליכה משותפת בטבע, שיתוף פעולה, 

גיבוש חברתי והיכרות מעמיקה יותר עם ארץ ישראל.

הטיול היה משמעותי, מהנה ומלמד, 

והתלמידים גילו סקרנות, אחריות והתנהגות למופת לאורך כל היום.

​

בנות עמיטל זכו במקום ה-1 בתחרות כדורשת עירונית

 

השבוע התקיימה תחרות כדורשת עירונית של בנות כיתות ה'-ו' בין בבתי הספר היסודיים בעיר. 

בנות הנבחרת, בהובלתה של המורה חן בוכריס, שיחקו בבתים הראשונים נגד בי"ס מורשת זבולון 

ובית ספר הרצוג, בחצי גמר נגד תחכמוני וניצחו בשלושת המשחקים, מה שהוביל אותם אל הגמר 

מול בית ספר בגין, שם ניצחו אחרי משחק צמוד, וזכו במקום הראשון.

​

רועי קליין: טורניר  מאתגר של משחקי חשיבה

 

השבוע התקיים ברועי קליין  טורניר של משחקי חשיבה במסגרת מגמת אשכולות החשיבה.

הטורניר התקיים בהתאם למשחקים ולמיומנויות שנלמדו לאורך השנה. 

התלמידים התמודדו עם משימות מאתגרות, הפגינו חשיבה יצירתית ושיתפו פעולה זה עם זה. 

התלמידים המצטיינים העפילו לגמר, והזוכים זכו בפרסים. במסגרת השיעורים,

שמים בביה"ס דגש הן על פיתוח מיומנויות חשיבה והן על חיזוק הכישורים החברתיים.

​

עוזיאל: טיילו בפארק נשר על הגשרים התלויים

תלמידי שכבת ו׳ - הבוגרים, טיילו השבוע בפארק נשר.

הם צעדו בגשרים תלויים ואז טבלו ונהנו בנחל השופט, 

משם נסעו לבקר בבית שערים וגם עלו ברכבל בין הים להר,

נהנו מהנוף המרהיב של מפרץ חיפה ורכס הכרמל.

​

בריגלר סיכמו שנה של מפגשי וותיקים 

ותלמידות סביב כתיבת שירים

 

במהלך השנה התקיימו 12 מפגשי כתיבה (בזמן המלחמה מרחוק), 

בין תלמידות כיתה  י'1 לבין כיתת הוותיקים, בהנחייתה של המשוררת אורית קלופשטוק.

במהלך המפגשים התנסו המשתתפים בכתיבת שירים בנושאים מגוונים.

השירים נכתבו תוך כדי שיח בין התלמידות לגימלאים ונוצרו ביניהם קשרים חמים.

לאורית המנחה היתה תרומה רבה לקשר שהתפתח בין הדורות, 

ובכל מפגש ערכה שיח בין הקבוצות, כדי שכל דור ישמע את האחרים.

שירים נבחרים שנכתבו בתוכנית נאספו לספר בעריכת הליקון ויחולקו למשתתפים בטקס סיום שייערך בקרוב.

​

בתחכמוני מסכמים שנה של סיירת המוגנות

 

השבוע נערך מפגש סיום לסיירת מוגנות עם רכז המוכנות דניאל ברמי.

הסיירת העבירה פודקסטים בנושא חרמות, שיימינג ועוד.

הסיירת עבדה לאורך השנה סביב נושא החוסן החברתי.

"אין כמו אחריות תלמידים על העשייה הערכית חינוכית", אמרה המנהלת ניצה חכמון.

​

גוונים: סדרת פעילויות וטיולים גיבשו את התלמידים,

ההורים והצוות

במהלך השבועות האחרונים התקיימו בבית הספר טיולים משותפים עם הורים,

תלמידים ואנשי צוות, רגעים קטנים של חיבור שיצרו תחושת קהילה גדולה ומשמעותית.

הטיולים התאימו לכל שכבות הגיל והונגשו בהתאם לצרכי התלמידים: 

השכבה טיפולית טיילה בחוות הנדיב, שכבת בוגרים ב"אוטופיה" ושכבת הצעירים בחוות התוכים בכפר הס.

ה"ביחד" זימן לכולם עשייה משותפת, ארוחות משותפות, 

פעילויות חווייתיות וזמן איכות, שאפשר להורים ולצוות להכיר זה את זה מזווית אישית, 

קרובה ונעימה יותר. לצד ההנאה והאווירה המשפחתית, 

נבנה גם גשר חשוב של אמון, שיח ושיתוף פעולה סביב הילדים.

החיבור שנוצר דרך רגעי היומיום, הצחוק המשותף והעשייה יחד,

מחזק את תחושת השייכות של כולם ומזכיר לכולנו שחינוך הוא דרך שנבנית בשותפות.

​

הנציחו את רז אדם ז"ל ששיחק בקבוצה: 

נבחרת שרת בכדורסל העפילה לגמר המחוזי

 

נבחרת הכדורסל ז'-ח' של תיכון משה שרת רשמה יום מרשים בטורניר הבתים המחוזיים

שנערך באולם תיכון שרת בנתניה והעפילה לטורניר גמר המחוז לאחר שני ניצחונות.

הטורניר נפתח בטקס קצר ומרגש לזכרו של שחקן נבחרת ישראל שנהרג בתאונת דרכים, 

רז אדם ז"ל, שכיכב בעבר בנבחרת בית הספר ובמועדון הכדורסל העירוני. 

במהלך הטקס נערכה דקת דומייה, 

ושחקני הנבחרת המקומית עלו למשחקים עם סרטים שחורים כאות זיכרון והוקרה.

במשחק הראשון מול עירוני יד' תל אביב פתחה הנבחרת בצורה חזקה ושלטה לאורך כל המשחק בדרך לניצחון 44:18.

במשחק הגמר מול אלון גבעתיים המשיכה הנבחרת להציג יכולת מצוינת, 

עם משחק התקפה מהיר והגנה אגרסיבית. גיל ישי בלט עם 3 שלשות ,

לצד תרומה הגנתית מצוינת של אגם עמר וליאם ליבזון שסייעו לייצר איבודי 

כדור ונקודות קלות במתפרצות. שרת סיימה את המשחק בניצחון 

גדול 54:23 והבטיחה את המקום הראשון בבית.

 

בתמונות מלמעלה למטה - רז אדם ז"ל, כשהיה תלמיד בשרת לפני שנים אחדות,

 ומתחת תמונה מהמשחק השבוע ותמונה של דקת הדומיה

​

טשרניחובסקי: שבוע של שיח והקשבה, 

מופע פיוטים מחבר ומפגש עם תלמידי יהודה הלוי

במהלך השבוע האחרון התקיים בחט"ב טשרניחובסקי, שבוע ייחודי של שיח, הקשבה וראיית האחר.

במהלך השבוע התקיימו מגוון פעילויות חינוכיות, חברתיות ותרבותיות.

אחד מרגעי השיא היה מופע הפיוטים “ירושלים שלי”, מופע מוזיקלי חי ותוסס בליווי נגנים ושחקן, 

שבו שולבו שירים ישראליים אהובים דרך עולם הפיוטים.

האולם התמלא בשירה משותפת, בהתרגשות ובאווירה של חיבור בין המשתתפים, 

כאשר התלמידים הצטרפו באופן פעיל ויצרו חוויה משותפת וסוחפת.

גם מרחבי בית הספר הפכו במהלך השבוע למרחבי מפגש: בהפסקות התקיימו 

פעילויות משותפות של תלמידים ומורים, בהובלת מסלול אמנות ומועצת התלמידים, 

אשר עודדו שיח, יצירתיות ושיתוף פעולה, והפכו רגעים יומיומיים לרגעים של חוויה קהילתית.

במקביל, התקיים מפגש מיוחד עם תלמידי בית הספר “יהודה הלוי”, 

במהלכו ישבו תלמידי שכבת ח׳ במעגלי שיח וחברותא.

בנוסף, התקיימו מעגלי שיח ופעילויות ערכיות סביב נושאים של תקשורת בין-אישית, 

​שימוש במילים טובות, ראיית האחר ותרבות שיח מכבדת.

​

שי עגנון: ערב מחול צבעוני ומקצועי, 

ריגש את הצופים ואת הבנות שהשתתפו

 

השבוע התקיים ערב מחול לסיכום שנת הפעילות של מגמת המחול בשי עגנון. 

בערב השתתפו כ-90 רקדניות מכיתה ז׳-י"ב.  

הערב מסכם פעילות של שנה שלמה, של עבודה סיזיפית בסטודיו בסגנונות מחול שונים, 

בלט, מודרני, ג'אז, היפ הופ וקומפוזיציה. 

המופע היה מגוון מאד, צבעוני ומקצועי. שלל תלבושות ותאורה עטפו את יצירות המחול 

והפכו את הערב לקסום ממש. היה מדהים לראות את ההנאה של התלמידות ואת התהליך

שהן עברו במהלך 6 שנים במגמה. כמיטב המסורת נפרדו גם מהשכבה הבוגרת, בנות י"ב, 

שהציגו גם עבודות בגרות במהלך הערב. 

אין ספק שזוהי מגמה יחודית מלאת נשמה, משפחה של תלמידות וצוות מורות מופלא.

​

תלמידים מחט"ב גורי זכו בפרסי שגרירות צרפת

על עיצוב כרזות בנושאי סביבה וגם האקתון נגד אלימות

 

ערב צרפתי מרגש ומלא השראה התקיים במרכז תרבות אניס ביפו, 

ביוזמת הפיקוח על הוראת השפה הצרפתית ובשיתוף שגרירות צרפת בישראל.

בסיום האירוע הוענקו פרסים לתלמידי חט"ב חיים גורי: אגם עלמה, 

בן חלפון, דניס דובוב ובר דקל, 

שזכו בתחרות הארצית של פרויקט הפוסטר בנושא איכות הסביבה: ״אני מציל/ה את כדור הארץ״ .

בחטיבת הביניים חיים גורי התקיים הקאתון בו לקחו חלק כל תלמידי החטיבה. 

האירוע עסק באליפות יזמות טכנולוגית להקמת סטארטאפים בשילוב כלי AI מתקדמים, 

סביב מיגור אלימות ובריונות בבתי ספר וברשתות החברתיות.

​

אורט גוטמן: וותיקים ותלמידים ציינו את יום 

האחדות וכתבו מילים טובות

 

השבוע ציינו בכיתת הותיקים של אורט גוטמן  את יום האחדות.

התלמידים והוותיקים נחשפו לחוק יום האחדות הפועל לקידום לכידות חברתית וערבות הדדית.

היה מרגש לראות את הוותיקים והתלמידים שעסקו בפעילות בין דורית בנושא חרם. 

במהלך הפעילות נוצר שיח פתוח ביניהם. 

בהמשך התלמידים והותיקים חתמו על אמנת האחדות עם חמישה עקרונות מובילים ולבסוף כתבו

 גלויות של מילה טובה אחד לשני.

​

תכנית פלא לקליטת עולים: השבוע סיכמו 

שנת פעילות. בנתניה הכי הרבה תלמידים 

פעילים מכל הארץ

 

בכנס יום השנה של תכנית "פל"א" הציגו תלמידי התוכנית את פעילות ההתנדבות שלהם השנה, 

מול בכירי משרד הקליטה, רשת עתיד והרשויות המקומיות. 

בכנס הציג תלמיד שי עגנון את ארבע שנותיו בתכנית פלא, סיפר על ההתנדבות ומה קיבל ממנה.

פל"א היא תכנית שאחרי שעות הלימודים הרגילות, 

 במימון משרד הקליטה  ומופעלת ע"י רשת עתיד. 

התוכנית פועלת בבתי הספר במטרה לקדם חברתית רגשית ולימודית את  העולים החדשים.

התכנית ארצית ובנתניה היא מופעלת במספר בתי הספר הגדול בארץ.

דפנה עשת, מנהלת התכנית באיזור המרכז: "השנה שמנו במרכז את נושא ההתנדבות. 

בתי הספר בנתניה עבדו עם כיתות המבוגרים בבתי הספר,  קיימו פעילויות חברתיות, חגגו חגים,

ויצרו קשרים אישיים.  התנדבו ב"מטבח של פסיה" - איסוף, מיון וחלוקה של פירות וירקות.

הם מיינו בגדים וצעצועים בביגודית, אספו ותרמו צעצועים לגני ילדים. קיימו פעילות של ניקוי חופים, 

ואף ביקרו בבית העלמין הצבאי ביום הזיכרון והניחו פרחים על קברי החללים".

"מפעל ההתנדבות השנה יצר חיבור של חזק ומרגש של התלמידים לקהילה.  

הייתה לזה השפעה אדירה על תחושת הישראליות שלהם והחיבור לארץ ולמדינה".

בתי הספר בנתניה המשתתפים בתוכנית: טשרניחובסקי, שי עגנון, 

חט"ב שרת, ריגלר, בר אילן, שובו, חיים גורי, אלדד ותמר אריאל.

​

נתניה, פתחי ספר: חוגגים 100 שנים של ספרות! 

חודש יוני מגיע, ואיתו האירוע הכי צבעוני, מרתק ומלא השראה של השנה! 

רשת הספריות ונתניה כולה לובשות חג עם 30 ימים של חוויה תרבותית מטורפת לכל המשפחה.

אז מה מחכה לכם בין הדפים? 

מפגשי פסגה עם הסופרים שאתם הכי אוהבים

יריד סופרים ומשוררים חגיגי בכיכר העצמאות

הצגות, שעות סיפור ויצירה לילדים

סדנאות כתיבה שיעוררו את הסופר שבכם, סיורים מיוחדים, הרצאות מרתקות ומופעי תרבות שאסור לפספס

כל החגיגה הזו מחכה לכם במרחק קליק אחד! 

 

אל תשארו מאחור – בואו לכתוב איתנו את הסיפור של הקיץ!

 

מחנה קיץ טכנולוגי 2026

חוויה טכנולוגית מעשירה, מעוררת השראה ומכינה את הילדים לעולם העתיד

הורים יקרים, מחנה הקיץ הטכנולוגי של ניצנים מזמין את ילדיכם לחווית קיץ ייחודית ומלהיבה.

במהלך המחנה הילדים יחשפו לעולם התכנות והבינה המלאכותית (PYTON, AI)

יתנסו בפרוייקטים מעשיים, יעבדו בצוות, יפתחו רעיונות יצירתיים ויחזקו ביטחון עצמי, 

חשיבה לוגית ותחושת מסוגלות - כלים שילוו אותם גם בעתיד

מתקיים בבית הספר - מחזור 1: 21.6 - 25.6

                                מחזור 2:   28.6 - 2.7

שעות פעילות 10:00-14:15

יום שיא חוויתי בסיום המחנה.

מיועד לתלמידי חט''ב כיתות ז'-ט'

אין צורך בידע קודם

קבוצות של 10-20 תלמידים

המחנה מתקיים בבית הספר.

מי מלמדים? המרצים במחנה הינם סטודנטים למקצועות ההנדסה ומדעי המחשב אוהבי חינוך, בעלי ניסיון בהדרכה המדברים 

בגובה העיניים ומעניקים לכל ילד יחס אישי והכוונה מקצועית

מה מחכה לילדים במחנה? היכרות עם עולם התכנות והבינה המלאכותית, פעילות טכנולוגית חוויתית ומעשית , 

עבודה בצוות ופיתוח חשיבה יצירתית, למידה מותאמת גם ללא ניסיון קודם, חיזוק תחושת המסוגלות והביטחון העצמי, 

חוויה מהנה, מעשירה ומעוררת השראה

מחכים לראותכם!

​

דרושים/ות

המחלקה לנוער נתניה מחפשת אותך!

מדריכים להדרכת בני נוער בסופי שבוע

עבודה בסביבה צעירה ודינאמית

מתאים לסטודנטים או חיילים משוחררים

שכר הולם ומתגמל

ניתן להרחיב משרה גם לאמצע השבוע

לפרטים נוספים שלחו מייל: [email protected]

ממשפט אחד לסיפור גדול

עידו גרינברג, MISMAS מגיע להרצאה אישית על הדרך, על הגשמה, על עצמאות ובעיקר - על כוחן של מילים להשפיע

יום חמישי, 4.6

''הגג'' שטמפפר 4

התכנסות 19:30 // תחילת הרצאה 20:00

כניסה חופשית בהרשמה מראש

חייל/ת משוחרר/ת? מסיים/ת שירות לאומי?

בנתניה דואגים לך!

מזמינים אותך לייעוץ האישי שייסיע לך להתחיל את חייך האזרחיים ברגל ימין

זכויות, מלגות, עבודה מועדפת, לימודים

לפרטים נוספים:

אפרת אברהם, רכזת חיילים משוחררים

טלפון: 09-8321460​

​