טיפול רגשי באמצעות תרפיה, הבעה ויצירה

​תרפיה הבעה ויצירה לגיל הרך

במרכזים לגיל הרך בנתניה ניתן טיפול רגשי באמצעות אומנויות: אמנות, דרמה, תנועה, משחק ויצירה. הטיפול מיועדים לגילאי 7-3 ומוצע בכמה מתכונות: טיפול פרטני, טיפול קבוצתי, טיפול הורה-ילד (דיאדי) או כהדרכת הורים, כל זאת לפי בהתאמה לצרכי הילד ומשפחתו.

לקבלת טיפול רגשי באמצעות אומנויות ו/או מידע נוסף, ניתן לפנות ישירות לאחד המרכזים לגיל הרך בנתניה. הפניה לטיפול יכולה להתבצע גם על ידי רופא ילדים או הגורם המוסמך במסגרת החינוכית. 

קבוצת טיפוח מיומנות חברתיות

פיתוח קשרים חברתיים ומיומנות חברתית מתחיל מינקות, הן מול חברי התא המשפחתי והן מול הסביבה החברתית הרחבה יותר. קיום קשרים חברתיים מעניק לילד/ה אפשרות להתפתח ולהיות מאושר. 

אודות מיומנויות חברתיות

מיומנויות חברתיות הן שם כולל ליכולות יצירת קשר עם הסביבה והמאפשרות השתלבות בקבוצות חברתיות שונות ובכלל זה יכולת למידה של כללי התנהגות חברתית, רכישת מיומנויות להבנה סיטואציות חברתיות ודרכי תקשורת עם הסביבה בה אנו חיים. מיומנות חברתית היא כישור בעל חשיבות רבה לתפקוד היומיומי, רכישת מיומנות זו ואופייה מושפעים מהסביבה החברתית תרבותית, מסביבת החיים האישית וכן מהתפתחות רגשית קוגניטיבית. ​

הבסיס לרכישת מיומנויות חברתיות הינו בגילאי הילדות. ילדים הסובלים מקשיי למידה, הפרעות קשב וריכוז, או מליקוי תקשורתי, מתקשים לרכוש באופן טבעי מיומנויות חברתיות. כמו כן יש לציין כי בעידן ריבוי המסכים בו אנו חיים, ישנם ילדים העשויים להיתקל בקושי ביצירת קשרים חברתיים ורגשיים באופן ישיר. מנגד ככל שהילד מקדים ומפתח מיומנויות חברתיות כך יקל עליו להמשיך ולפתח כלים להשתלבות חברתית בסביבות שונות ומשתנות. כוחה של הקבוצה והמפגש עם בני גילם מאפשרת לילדים לתרגל ולפתח מיומנויות חברתיות כגון, ביטוי, שיחה, תקשורת אישית ובין אישית, הבנת מסרים מילוליים ובלתי מילוליים, ויסות חושי/רגשי משחק, פתרון סכסוכים, ועוד.​

דרך משחק וחוויה עם קבוצת השווים להם יכולים הילדים ללמוד ולהתנסות במפגש חברתי, ולקבל ארגז כלים להתמודדויות חברתיות בחיי היומיום, במסגרת החינוכית ובשעות הפנאי. במסגרת הקבוצה ילמדו הילדים לשחק יחדיו, לדבר ולשתף באופן מילולי ולא מילולי מחשבות ורגשות וכל זאת, בסביבה מוגנת ותומכת.

מטרות הקבוצה:

• העצמה וצמיחה אישית של הילד בתוך קבוצת השווים.
• פיתוח מיומנויות תקשורת בין אישית וכישורים חברתיים.
• למידה של השפה הרגשית. הכרת מגוון הרגשות ודרכי הבעה שונות
• התמודדות עם משחק – הפסד והנאה
• תפיסת יוזמה והובלה.
• פיתוח יכולת ויסות עצמי ורגשי.
• פיתוח יכולת דחיית סיפוקים.

הפעילות בקבוצת טיפוח מיומנות חברתיות מיועדת לילדות וילדים בגילאי גן חובה עד כיתה א'. כל קבוצה מונה 4-6 ילדים. את הפעילות בקבוצה מנחה מטפל/ת רגשי/ת בהבעה ויצירה ו/או פסיכולוג/ית התפתחותי/ת. לאורך שנת פעילות בקבוצה יתקיימו 3 מפגשים אישיים עם הורי הילדים, ואלה יוקדשו לתיאום ציפיות, קביעת מטרות ומעקב.