היערכות לשעת חירום

• ​מים ומזון סגור ל-3 ימים לאדם​
  
• מסמכים וכסף
• ציוד אישי לפי מאפייני המשפחה
  
• ערכת עזרה ראשונה
  
• פנס, רדיו וסוללות
• תרופות
• מטען נייד
  

1. העירייה תפיץ הודעה רשמית ב​אמצעי התקשורת והמדיות השונות עם רשימות נקודות החלוקה. גם בעת הפסקת חשמל, נערכת העירייה לעדכנכם באמצעים נוספים כמו מערכת כריזה, מנשרים וכד'. 
2. חלוקת מים בנקודות החלוקה שיפורסמו בעת הצורך. ​
   

היערכות למצב של הפסקת חשמל ממושכת:

בעת חירום ובמקרה בו לא יהיה חשמל, נערכה עיריית נתניה לעדכון התושבים בהודעות ובעדכונים חשובים באמצעות מערכות כריזה, מנשרים ועוד.
עם זאת, חשוב להתכונן למצב שלא יהיה חשמל זמן ממושך ולהכין מראש: 

הענקת עזרה ראשונה:

​דימום חיצוני 

פציעה קלה – יש לשטוף במים וסבון ולחבוש בתחבושת סטרילית

דימום שאינו מפסיק – יש להפעיל לחץ ישיר על מקום הפציעה

שברים

קבעו את האיבר הפגוע והניחו מגבת עם קרח להקלת הכאב. במקרה של חבלה קשה – אין להזיז את הנפגע.

התחשמלות 

נתקו את זרם החשמל, הרחיקו את הנפגע ממקור הזרם, בדקו סימני חיים ובצעו החייאה

כוויות

שטפו את האזור במים פושרים וכסו בתחבושת/מגבת 

במידת הצורך חייגו למד"א – 101 ​

תמיכה בילדים במצבי חירום

​

המלצות להתמודדות בשעת חירום: 

שוחחו עם הילדים על המצב וכך תעניקו להם תחושה של ביטחון ובהירות. האירועים שממילא מתנהלים סביבם, עלולים לעורר בהם חוויות שהופכות מבלבלות ולעיתים מציפות. תיווך המציאות מאפשר חיבור לעולמם של הילדים והזדמנות ליצירת סדר, ארגון חווייתי, עיבוד רגשי ומכוונות למציאת כוחות התמודדות.

אם מצליחים להעניק לילדים תחושת שליטה, ביטחון וסדר רציף באירועים, הדבר מסייע להם לעבור את התקופה המורכבת ולהגיע למרחב המוגן הפנימי והבטוח שלהם. ניתן לעשות זאת על בסיס מודל מעש"ה:

מ - מחויבות - על ההורים להגיד תמיד לילד: "אנחנו כאן ביחד בממ"ד ו/או בבית ועוזרים אחד לשני".

ע - עידוד לפעילות יעילה - חשוב לתת לכל אחד מהילדים להיות אחראי על משהו שהוא לוקח איתו למרחב המוגן - טלפון נייד, חטיף, בובה, וכל דבר שרואים לנכון. כך, במקום לפעול מתוך תחושת לחץ וחוסר אונים בזמן קבלת התרעה, הילד יפעל מתוך תחושת מסוגלות ואחריות.

ש - שאלות חשיבה - כדי להעניק לילדים תחושת ביטחון בזמן השהייה במרחב המוגן, מומלץ לתת להם משימות המחייבות פעילות מחשבתית. כך למשל, לספור שכולם הגיעו, למדוד 10 דקות עד ליציאה,  לחלק במבה שווה בשווה בין כולם וכדומה. אם הילד מביע רגש כמו פחד, יש לשאול: "כמה זה מפחיד בין 1 ל-10", ו"מה אפשר לעשות כדי להפחית את העוצמה של הפחד בנקודה או שתיים".

ה - הבנייה של רצף האירועים - כדי לשמור על המרחב הפנימי מוגן, חשוב מאוד לסגור את האירוע. לכן, לקראת היציאה מהמרחב המוגן, חשוב שההורים יסכמו: "קיבלנו התרעה, נכנסו למרחב המוגן, שיחקנו, אכלנו במבה ועכשיו אנחנו יוצאים ממנו כי האיום חלף. אתם הייתם ממש אלופים ועזרתם המון".

ציוד חירום לנעזרים בכלבי נחייה (בנוסף לציוד החירום המשפחתי)

1. מזון כלבים ומים – כולל קערת האכלה ל-72 שעות
2. רצועה ומחסום פה
3. מסמכים – העתקים של רשיון הכלב, תעודות, אישורים על חיסונים, פרטי קשר של הווטרינר
   

ציוד חירום לאנשים עם מוגבלות שמיעה (בנוסף לציוד החירום המשפחתי)

1. ​נייר וכלי כתיבה אם קיימת תלות בשפת הסימנים. יש להכין כרטיס המזהה את היותכם חרשים דוברי שפת הסימנים
   
2. סוללות חלופיות למכשיר שמיכה, מטען ואוזניות
   
3. אם קיימת תלות באדם מטפל, ענדו שרשרת או צמיד המזהים את מצבככם כמי שזקוקים לסיוע מאנשים
   
4. מגבר אישי ודיבורית המתחברת לטלפון הסלולארי
   

1. דאגו לערכה לתיקון נקר ולמילוי אוויר בגלגלי כיסא הגלגלים או פנימיות רזרביות ומשאבה
   
2. למסתייעים בכיסא גלגלים ממונע או בקולנועית יש להכין סוללות נוספות וזמינות, מטען וכיסא גלגלים שאינו ממונע
   
3. אם אתם נדרשים לחשמל לצורך התיינדות יש להכין סוללות גיבוי או גנרטור